5.2.1 使用数据库应用系统教学目标｜教案在线预览

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六．函数的引用[教学目的] （1）通过本课的学习，使学生了解EXCEL中的函数有何用。（2）学会EXCEL 97中函数的使用。（3）掌握函数的使用过程。（4）懂得函数及函数参数的意义。[教学重点] 函数的使用过程[教学难点] 函数参数的含义[教学过程] 教学过程教师活动一．引入在许多时候，我们希望得

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所属课文：5.2.1 使用数据库应用系统

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2024-07-28 17:45:09

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学校：珠海市斗门区第一中学

5.2.1 使用数据库应用系统教学目标

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2024-07-28 17:45:09

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关键词：5.2.1 使用数据库应…教学目标

正文

六．函数的引用

[教学目的] （1）

通过本课的学习，使学生了解EXCEL中的函数有何用。

（2）

学会EXCEL 97中函数的使用。

（3）

掌握函数的使用过程。

（4）

懂得函数及函数参数的意义。

[教学重点] 函数的使用过程

[教学难点]

函数参数的含义

[教学过程] 教学过程

教师活动

一．引入

在许多时候，我们希望得到某批数的总和或平均值，例如求某学生各科成绩的总和或某班某门功课的平均值；当然我们可以利用计算器一项一项求，但很繁琐；而EXCEL97中的函数就能方便地实现这个功能，这就是我们今天要学习的内容。

二．新课

[板书] 六．函数的引用

1．

函数

（1）

概述：能够完成某种特定功能（如求和，求平均值）

（2）

EXCEL97中函数的分类

2．

用“粘贴函数”按钮对连续单元格求平均值。

任务：

（1）对学生成绩表中的第一个学生的各科学成绩求平均值

（2）对学生成绩表中所有学生的语文成绩求平均值。

3．

用“粘贴函数”按钮对不连续的单元格求平均值。

任务：

（1）对学生成绩表中第一个学生的列号为奇数的单元格对平均值

（2）对学生成绩表中行号为奇数的学生语文成绩求平均值。

学生活动

学生练习：

（1）对学生成绩表中所有学生的语文成绩求平均值

（2）对学生成绩表中行号为奇数的学生语文成绩求平均值

（3）教材中试一试中的内容

上机练习：

学会所有常用函数中数学函数的使用，特别是求和与求平均值函数。

4．

简单介绍函数参数

三．小结

本课学习了对连续单元格和不连续单元格求平均值的基本步骤以及函数参数的含义，下节课我们将学习对单元格的各种编辑操作

关于本教案的常见问题

Q：5.2.1 使用数据库应用系统教学目标是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《5.2.1 使用数据库应用系统》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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