资料摘要
《综合探究:求真务实、与时俱进》课件《与时俱进求真务实》教学目标: 1、知识目标:理解世界的物质统一性原理与党的思想路线的关系;理解一切从实际出发、实事求是与解放思想、与时俱进的辩证统一。2、能力目标:理解在实践中检验和发展真理的意义,理解解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝。 3、情感态度
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:综合探究 与时俱进 求真务实
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 40
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-06-25 20:43:00
- 来源学校
- 学校:四川省简阳中学
综合探究 与时俱进 求真务实第一课时导学案
未知
摘要:暂无摘要
关键词:综合探究 与时俱…第一课时导学案
正文
《综合探究:求真务实、与时俱进》课件
《与时俱进
求真务实
》教学目标: 1、知识目标:理解世界的物质统一性原理与党的思想路线的关系;理解一切从实际出发、实事
求是与解放思想、与时俱进的辩证统一。
2、能力目标:理解在实践中检验和发展真理的意义,理解解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝。 3、情感态度价值观目标:树立求真务实,与时俱进的科学态度,用科学发展观指导我们的学习和实践。 4、唯物论知识线索:静止、客观世界、主观世界;物质、意识反作用
运动
规律
按客观规律办事
基
础
条
件
解放思想
实事求是
与时俱进
求真务实
决
定
主观能
动性
一切从实际出发
实事求是
5、
认识论知识线索:决定
反作用
实
践
认
识
实
践
认
识
实
践
。。。。
认识运动的总规律
(反复性和无限性)
在实践中追求和发展真理→解放思想与时俱进 6、材料一:p50教材:
想一想,强调总依据与坚持实事求是是
什么关系?
总依据就是社会主义初级阶段的基本国情
坚持实事求是,就是坚持一切从实际出发来
研究和解决问题,坚持理论联系实际来制定
和形成指导实践发展的正确路线方针政策,
坚持在实践中检验真理和发展真理。
强调总依据和坚持实事求是是统一的,都体现了
物质决定意识,一切从实际出发。 7、材料二、探究问题
——为什么我们党和国家领导人如此强调实事求
是、求真务实?其哲学依据是什么?
求真务实,是辨证唯物主义
和历史唯物主义一以贯之的科
学精神,是我们党的思想路线的核心内容。人们要达到预想的
工作目标,必须使自己的思想符合客观实际,坚持一切从实际
出发。对中国共产党人来说,最大的实际就是我国的基本国情。
只有坚持求真务实,党的理论才能跟上时代的步伐、适应
实践的要求,才能引导党不断研究新情况、总结新经验、解决
新问题,在实践中丰富和发展马克思主义。只有坚持求真务实,
才能真正做到解放思想、实事求是、与时俱进。认识规律、把
握规律、遵循和运用规律,是坚持求真务实的根本要求。正确
认识国情,按照国情制定路线、方针、政策和开展工作,是坚
持求真务实的根本依据。
其哲学依据:①物质决定意识,要求我们一切从实际出发。②运动是有规律的。
规律的客观性和普遍性要求我们必须遵循规律,而不能违背规律。③实践是认识
的基础…… 8、材料三:《易传》主张“凡益之道,与时偕行”、“终日乾乾,与
时偕行”:同时又反对与我们今天的“与“至进而不知退,知存而不
知亡,知得而不知丧”,要求人们“知进退存亡而不失其正”。 ——上述材料说明什么哲学道理? 人的思想要跟上时代的发展,不能僵化落后。也
就是要“解放思想、与时俱进”
“解放思想”就是使思想和实际相符合,达到主观与客观的统一。
“
与时俱进”就是我们的全部理论和工作要体现时代性,把握规律性,
富有创造性。
——你还知道哪些类似的说法? 譬如:《易传》记载,“与时行也。”
《国语》记载,范蠡对越王说:“古之善用兵者,因天地之常,与之
俱行。”
《论语》记载:“殷因于夏礼,所损益可知也;周因于殷
礼,所损益
可知也。其或继周者,虽百世可知也。” 9、理论评析: 1.我们党的思想路线是什么?
2.一切从实际出发、实事求是与解放思想、与时俱进是
怎样的关系? 1、党的思想路线
(1)理论基础
世界的物质统一性原理是马克思主义哲学的基本观点,
也是党的思想路线的理论基础。
(2)基本内容
一切从实际出发,理论联系实际,解放思想,实事求是,
与时俱进,在实践中检验和发展真理。
(3)重要地位
是我们党制定路线、方针和政策的理论依据。
【提示】我党制定方针路线的客观依据是我国国情。
2.一切从实际出发、实事求是与解
放思想、与时俱进是怎样的关系?
一切从实际出发、实事求是与解放思想、
与时俱进是统一的
解放思想、与时俱进是实事求是的内
在要求和前提,实事求是是解放思想、与
时俱进的目标和归宿。
总体线索(与时俱进,求真务实)
物质决定意识,
物质运动是有规律的
一切从实际出发,
实事求是
实践决定认识,
认识随实践的发展而发展
解放思想,
与时俱进
求真务实 3、求真务实(理解) ? (1)含义 ? “求真”侧重于认识世界,体现的是科学性的
品格,着力于揭示世界的本质和规律。 ? “务实”侧重于改造世界,体现的是实践性的
品格,通过认识指导实践,使世界变得更加美好
。 ? (2)地位:求真务实是党的思想路线的核心内
容 ? 求真务实不但涵盖了党的思想路线的“科学”
精神,而且发展了其“实践”精神。
求真务实 ? ●求真务实,关键在于一个“真”字和一个
“实”字。它要求我们求真理、讲真话、用真心,
要求我们务实效、办实事、重实绩
●求真务实,这个“真”,核心在于事物的
规律性。认识规律、把握规律、遵循和运用规律,
是坚持求真务实的基本前提和根本要求
●求真务实,关键是要做到“实”。必须紧
紧围绕落实党和国家的各项工作来进行,最重要
的是付诸实践、见诸行动、取得成效。 ? ? 求真务实的意义 ? 求真务实,是我们党的一以贯之的优良传统
和作风,是党的各项事业不断取得新胜利的根本
保证。
求真务实,是坚持马克思主义科学世界观和
方法论的本质要求。它体现了马克思主义所要求
的理论和实践、知和行的具体的历史的统一。
求真务实必须结合新阶段的新实践,并努力
贯彻到推进党和国家的各项工作之中,才能转化
为巨大的物质力量。 ? ? 课后探究:
调查身边的某项改革方案,如住房改革、
医疗改革、等,用学过的哲学原理进行分析。
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-06-25 20:43:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 40
- 积分: 1
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_154637
来自:学校:四川省简阳中学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:综合探究 与时俱进 求真务实第一课时导学案是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《综合探究 与时俱进 求真务实》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。