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涪陵一中“四环一线”课堂教学规范电子教案学科课题信息技术年级高一主备蒲凤粼教师课型授课教师新授蒲凤粼使用时间1 2018.4.23－4.28 《信息资源管理的方式方法》课时安排一、学习目标1、理解网上信息资源的4种主要组织方式有什么区别。重点掌握超媒体与数据库相结合是网上信息资源的最佳组织方式。2、
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5.1.2 信息资源管理的方式方法优秀教学实录
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关键词：5.1.2 信息资源管理…优秀教学实录
正文
涪陵一中“四环一线”课堂教学规范电子教案
学科
课题
信息技术
年级
高一
主备
蒲凤粼
教师
课型
授课教师
新授
蒲凤粼
使用
时间
1 2018.4.23－4.28 《信息资源管理的方式方法》
课时安排
一、学习目标
1、理解网上信息资源的4种主要组织方式有什么区别。重点掌握超媒体与数据库相结合是网上信息资源的最佳组织方式。
2、分析手工管理方式与计算机管理方式的重要特点。
二、教学重难点
【重点】
1、重点掌握超媒体与数据库相结合是网上信息资源的最佳组织方式。
【难点】
1、正确区分主题树方式、数据库方式、文件方式、超媒体方式，并会做相应的题。
2、独立分析手工管理方式与计算机管理方式的重要特点。
三、教学过程
四环
教师活动
1.观察图片，看此网页中资源有多少种组织方式？
2. 展示学习目标。
问题1：网上信息资源的组织方式主要有哪些？
问题2：最佳组织方式是哪种？
1.分析这个网页用到了哪些网上信息资源的组织方式？
问题3：信息资源管理的方式方法及其特点？
学生活动
（一）创境示标
1.学生观察、思考，从而引出本节主题。
2.明确学习目标和重难点，为后面的学习奠定基础。
（二）自主学习
1.学生看书回答：主题树方式、文件方式、超媒体方式、数据库方式。
2.
最佳组织方式：
数据库方式+超媒体方式，这也是网络资源组织方式的发展趋势。
1.小组成员之间讨论完成：
（三）合作互学
2.完成表格：第
1 页
共
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涪陵一中“四环一线”课堂教学规范电子教案
课堂练习：
1、下列说法正确的是：（
）
A.不管哪种信息资源管理方法，其目的都是为了提高信息资源的利用效益。
B.网络信息资源的最佳组织方式是主题树方式与超媒体方式相结合。
C.用手工管理方式来管理信息资源具有直观性强、存取方便等特点。
D.每个人对信息的实际需求和使用目的都是相同的。
2、网络信息资源管理可采用的组织方式和发展趋势是（
）
A.主题树方式和数据库方式相结合
B.数据库方式和超媒体方式相结合
学生认真审题，自主完成。然后与老师
C.文件方式与主题树方式相结合
对照正确答案，找出出错原因。
D.数据库方式与文件方式相结合
3．信息资源管理的目的就是为了确
保 的有效利用。
（A）数据
（B）文字
（C）信息资源
（D）文件
4. 人们经常用到的信息资源管理方式主要有 两种。
（A）手工管理、机器管理
（B）人脑管理、计算器管理
（C）手工管理、计算机管理
（D）卡片管理、图表处理
5．对信息资源实行手工管理可以 。
（A）提高效率
（B）分类存放、检索
（C）工作简单
（D）耗费大量人力、物力和空间
提醒：下课后请勿在楼层打闹，注意安全！
（四）归纳应用
六、教学反思（目标达成情况、.满意之处、不足之处等）
1、不足之处：关于四种网上资源信息资源管理方式：主题树方式、数据库方式、文件方式、超媒体方式。文字性的东西，真是不好理解，尤其是文件方式与主题树方式，不好区分，也讲不明白。只能体会，不能言传，不能像实物一样掰开给学生看，感觉讲起很吃力！
2、满意之处：教学设计很全面，条理清晰，逻辑较严谨，一环紧扣一环，尤其采用“四环一线”的教学模式，发挥了学生的主观能动性和体现了学生的主体地位。
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