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榆林市第十中学课堂六步教学模式导学提纲年 级课 题班 级高一年级制作教师张媛审核教师课 时 学生姓名1 4.3信息的发布与交流小组名称1.知识与技能：了解信息交流的多种方式，根据需要选择恰当的方式与他人交流信息，掌握信息交流的方法。2.过程与方法：根据需要选择恰当的方式发布信息，
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4.3.1 合乎规范地发布信息课程导入及其完整教案
未知
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关键词：4.3.1 合乎规范地发…课程导入及其完整教案
正文
榆林市第十中学课堂六步教学模式导学提纲
年 级
课 题
班 级
高一年级
制作教师
张媛
审核教师
课 时
学生姓名
1
4.3信息的发布与交流
小组名称
1.知识与技能：了解信息交流的多种方式，根据需要选择恰当的方式与他人交流信息，掌握信息交流的方法。
2.过程与方法：根据需要选择恰当的方式发布信息，并体验网络信三维目标
息交流的过程，掌握信息交流的方法。
3.情感态度与价值观：学会运用信息技术促进交流与合作，拓展视野，勇于创新，提高思考与决策水平，形成解决实际问题的能力和终身学习的能力。
重点：掌握信息交流的各种途径，通过网络进行交流以获取有用信学习重难点
息的方法。
难点：掌握通过网络进行交流方法。
学习方法
1、任务驱动法。 2、自主探究。
教主师
导
∣
提出
问题
利用传奇软件发起“集体讨论”: 讨论主题：你知道的信息发布和交流方式？
阅读教材P89－93页，回答：
1.
网上信息发布方式有哪些？
生
求
2.哪些是即时交流工具？哪些是非即时交流工具？各有什么特点？
∣
发现
即时交流：
问题
学探
非即时交流工具：
探究活动：根据自己的体验，填写下表，在符合的单元格内画“∨”
主互体
动
∣
研究
问题
交流双方是否
同时在线
非实时（如：电子
邮件）
实时（如：QQ等即
时通信软件）
因特网交流
方式及工具
一
对
一
∨
一
对
多
多
在线
文字
对
语音
交流
多
交流
在线
可传输
视频
文件
交流
课整理
2）不得发布攻击、谩骂别人的言论。
∣
解决
3）不得发布黄、赌、毒方面的信息。
问题
4）不得向别人发送垃圾邮件，携带病毒邮件。
信息发布时注意遵守下列道德规范：
题
1)未经授权许可不得随意转载别人的文章或资料，侵犯别人的知识产权。
5）不得发布有损国家形象的信息，不得泄露国家机密。
单选题：
1．刘明在进行题为“中朝关系”研究性学习过程中，可在因特网上利用以下哪些工具可以与他人进行讨论、交流。（
）
①E-mail（电子邮件）
②BBS（电子公告栏）
③QQ ④博客（Weblog）
A、①③④
B、②③④
C、③④
D、①②③④
2．电子邮件（E-mail）是因特网应用的一个重要方面，要使用电子邮件一般要去申请一个：“电子邮箱”。对“电子邮箱”的管理，假定某服务商有如下规则：若课练堂
习
∣
巩固
提高
邮件大小在1MB（含1MB）以内，可免费使用；若邮件超过1MB，则超过部分按每1KB收取管理费0.02元。现有一邮件大小为2MB，则应付管理费（
）。
A、20.48元
B、40.96元
C、0.02 元
D、0.04元
3．星期天因课题研究需要，何君和远方的李达同学讨论关于如何传送课题文件进行交流。以下说法不够正确的是（
）。
Ａ．通过E-MAIL发附件传送
Ｂ．通过QQ发文件传送
Ｃ．通过MSN发文件传送
Ｄ．通过网站网页传送
4．网络可以提供多种信息交流方式，这些方式可单独交流，也可同时使用。如通过BBS论坛不便公开交流时，就可以通过以下哪些工具进行单独交流。（
）
○2BBS
④Weblog（网络日志）
A．①②③④
B．①③
C．③④
D．②③④
反小思
结
∣
信息
反馈
榆林市第十中学
为学生提供成功机会
为老师创造发展空间
文档信息
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