3.2.1 明确任务需求公开课教学设计模版｜教案在线预览

资料摘要

“四自”课堂教学设计Excel统计图表【教学任务】本次教学秉承“四自”的理念，要求学生阅读材料、分析材料、建立表格、分析数据、简历统计图表、做出简单的分析报告。在学习知识的同时，能体会到“四自”带来的对于学习的帮助。【重难点】1、表格的建立2、统计图表的建立3、分析报告【教学方法】讲授演示与学生操作

资料类型：教学教案文档

所属课文：3.2.1 明确任务需求

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2018-06-04 09:09:00

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学校：四川省成都市第十七中学校

3.2.1 明确任务需求公开课教学设计模版

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关键词：3.2.1 明确任务需求公开课教学设计模版

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“四自”课堂教学设计

Excel统计图表

【教学任务】本次教学秉承“四自”的理念，要求学生阅读材料、分析材料、建立表格、分析数据、简历统计图表、做出简单的分析报告。在学习知识的同时，能体会到“四自”带来的对于学习的帮助。

【重难点】

1、表格的建立

2、统计图表的建立

3、分析报告

【教学方法】

讲授演示与学生操作相结合

教学过程

一、组织教学

二、新课引入

三、新课教学

（实例1）

1、房价走势视频展示

引导学生分析该视频的制作过程，建立分析报告的初步思维模式

2、打油诗形式展示成都近十年房价变化情况，并引导学生得出简单的结论。

3、根据学生的结论，进一步要求准确的表述成都近年房价走势

4、给出word制作的简单统计数据

5、由学生试着根据word提供的数据建立excel表格

6、指导学生根据excel表格建立统计图表

7、观察统计图表，试着给出较为准确的分析报告

（实例2）

实例1的操作是学生对于本节课的知识点已经有了一个模糊的框架，本例着力将框架清晰化、立体化。

1、给出文字材料及最终的要求

2、要求学生根据文字材料建立excel表格

3、检查学生表格的建立情况

4、引导学生根据不同的要求建立统计图表

（实例3）（根据学生掌握情况，结合教学进度选择性讲解）

1、给出文字材料及最终的要求

2、要求学生根据文字材料建立excel表格

3、检查学生表格的建立情况

4、引导学生根据不同的要求建立统计图表

四、课堂小结

本次课着力于学生对于文字材料的理解、整合、加工，excel表格的建立，根据要求对excel表格中的数据建立相应的统计图表。对于得到的统计图表在powerpoint中做成演示文稿

则是拓展，也是我们认为本章节的最终目的。

五、作业

完成家庭水电气支出的相关统计、分析。

关于本教案的常见问题

Q：3.2.1 明确任务需求公开课教学设计模版是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《3.2.1 明确任务需求》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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