资料摘要
Word图文混排教案一、教学目标 （一）知识与技能目标 1、了解图片在文字排版中的作用 2、掌握图片和文字的下载方法3、掌握插入图片的方法。 4、掌握文字绕排图片的操作方法。5、掌握插入页眉的方法6、掌握插入艺术字的方法 （二）过程与方法目标 1、能综合运用应用软件解决实际问题。 2、
- 资料类型：教学教案文档
- 所属课文：3.1 文本信息的加工与表达（通用）
- 支持正文预览，并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 52
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-06-04 14:37:00
- 来源学校
- 学校：四川省泸定中学
3.1 文本信息的加工与表达（通用）第二课时教学实录
未知
摘要：暂无摘要
关键词：3.1 文本信息的加工与表达（通用）第二课时教学实录
正文
Word图文混排教案
一、教学目标 （一）知识与技能目标 1、了解图片在文字排版中的作用 2、掌握图片和文字的下载方法
3、掌握插入图片的方法。 4、掌握文字绕排图片的操作方法。
5、掌握插入页眉的方法
6、掌握插入艺术字的方法 （二）过程与方法目标 1、能综合运用应用软件解决实际问题。 2、掌握信息表达的方法，进一步提高信息处理的能力。
二、教学重点难点 （一）教学重点：设置图片环绕方式 插入页眉、艺术字的方法
（二）教学难点：图片与文字的位置关系 三、教学过程 播放图片导入新课。提出问题：“如果只有文字的页面，能不能吸引更多的人来阅读？如何对文章版面进行设计，才会吸引人们的注意？”
（一）讲授新课： （1）图文混排的含义。
（2）第一部分教学—如何下载图片和文字。
教师展示：在搜索引擎里输入关键字，搜索相关文字和图片，并下载。讲解利用记事本的小技巧。
让学生代表上台尝试操作：请1学生上台示范操作，台下学生观看并口述操作步骤
，教师对该同学的操作做点评。
（3）观察已经制作好的图片，引出教学的目标。
1、如何处理文字：
教师展示：在word2003中改变文字的字体、字号，颜色，分栏的方法。强调，需选中才能修改文字。
让学生代表上台尝试操作：请一学生上台示范操作，台下学生观看并口述操作步骤。
，教师对该同学的操作做点评。
2、如何插入图片：
“同学们知道如何在word2003插入图片？” （不知道） 教师展示：教师示范插入图片：
单击菜单栏的“插入”—
“图片”—“来自文件”，
打开所需图片。
改变图片版式：选中图片—单击右键选择“设置图片格式”—版式修改为“四周型”。移动图片到相应位置。
让学生代表上台尝试操作： 请1学生上台示范操作，台下学生观看并口述操作步骤，教师对该同学的操作做点评。
3、如何插入页眉： 插入页眉前，插入标志，方法和插入图片方法一样。 教师展示：教师示范插入标志：
单击菜单栏的“插入”—
“图片”—“来自文件”，
打开所需图片。
改变标志版式：选中图片—单击右键选择“设置图片格式”—版式修改为“四周型”。移动图片到相应位置。
插入页眉：“视图”—“页眉和页脚”—输入“泸定欢迎您！”在“泸定欢迎您”前面输入空格，使其显示出来。点击“工具栏”关闭。
让学生代表上台尝试操作： 请1学生上台示范操作，台下学生观看并口述操作步骤，教师对该同学的操作做点评。
4、如何插入艺术字： 教师展示：教师示范插入图片：
单击菜单栏的“插入”—
“图片”—“艺术字”—选择一种艺术字格式—输入标题“泸定桥简介”。
改变艺术字版式：选中图片—单击右键选择“设置艺术字格式”—版式修改为“四周型”。移动到相应位置。
让学生代表上台尝试操作： 请1学生上台示范操作，台下学生观看并口述操作步骤，教师对该同学的操作做点评。
（二）学生巩固练习：
学生在下节练习课可观看教师录制的微课复习并自行制作卡片：圣诞节快到了请制作一张圣诞贺卡发给你的老师和同学们吧。
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-06-04 14:37:00
- 下载次数： 0
- 浏览次数： 52
- 积分： 1
- 收藏： 0
作者信息
5ygggwenku_166075
来自：学校：四川省泸定中学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后，您可以获得：
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q：3.1 文本信息的加工与表达（通用）第二课时教学实录是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《3.1 文本信息的加工与表达（通用）》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。