语言要连贯教学目标

教学设计表

一、基本信息

学校

课名

学科（版本）

课时

二、教学目标

1．掌握语言表达“连贯”的基本要求。 2．掌握考查语言表达“连贯”的题型及解题方法。

三、学习者分析

学生连贯题的答对率偏低，只是凭感觉去做题，缺乏一定的解题方法和解题思路。让学生掌握“语言连贯”的解题方法和解题思路非常有必要。

四、教学重难点

重点：理解“连贯”的要求、掌握“连贯”的解题方法

。

难点：掌握语言表达“连贯”的解题思路。

花都区狮岭镇狮峰初级中学

《语言连贯》

部编版八年级上册

第 1 课时

教师姓名

章节

年级

肖燕茹

第四单元

八年级

五、教学设计

教学环节

一

二

环节目标

明确复习目标

明确常见题型

教学内容

展示复习目标。

学生活动

朗读目标

三

“句子的衔接”题型示例及答题技巧归纳1。

1、句子的衔接。

做笔记

2、语序的调整

例1：填在横线上与上文衔接得最好的一顶是（ ）

坝上坝下到处是人，汽车、推土机在匆忙地奔跑••将军一面走，一

面四下看着，_______________。

A.这劳动的场景使他深深地激动了。 B.他深深地激动了这劳动的场景。 C.他被这劳动的场景深深地激动了。

订正学案，D.这劳动的场景深深地激动了他。 做重点笔记

例2：填在横线上与上文衔接得最好的一顶是（ ） 闰土必须回家了。他躲在厨房

里，哭着不肯出门，________________。 A.但他父亲终于把他带走了 B.但终于被他父亲带走了 C.但他终于随着他父亲走了

四

“语序的调整”题型示例及答题技巧归纳2。

D.但他父亲终于带走了他

【小结1】话题要一致、语气要贯通。

【练习反馈】

填入横线处的句子，与上文衔接最恰当的一组是（ )(3分) 公安干警及时赶赴现场侦察，中午12时， 。

A．在家里犯罪嫌疑人被抓获，全部赃物和赃款也同时起获。

B．在犯罪嫌疑人家里将其抓获，全部赃物和赃款也同时起获。

C．犯罪嫌疑人在家里被抓获，并起获全部赃物和赃款。

D．在犯罪嫌疑人家里将其抓获，井起获全部赃物和赃款。

例3、下面这段文字的正确顺序是 ①

北雁南飞②

果实成熟

③

到处呈现一片衰草连天的景象

④

到了秋天

⑤

在秋风中簌簌地落下来

⑥

活跃在田间草际上的昆虫也都销声

匿迹⑦

准备迎接风雪载途的寒冬

⑧

植物的叶子渐渐变黄

A.①⑤⑥③⑧⑦④② B.④②⑧⑤①⑥③⑦

C.⑤①④②⑧⑥③⑦ D.④②⑤①⑧⑥③⑦

例4：把下列句子组成前后衔接，意思完整的一段话 （1）

出现在我们面前的是一座美丽

的小城 订正学案，（2）

城中有一条小河流过，河水清澈见底 做重点笔记

（3）

到了札兰屯，原始森林的气氛消失了 （4）

白砖绿瓦的屋舍悠然地倒映在水中 （5）

走出小城，郊外风景幽美，绿色的丘陵上长满了柞树 （6）

丛生的柳树散布在山丘脚上

______________________________________例5：松鼠是一种漂亮的小动物，_________。

A．

它面容清秀，身体矫健，眼睛闪闪有光，

四肢轻快，非常敏捷，非常机警

B．

它面容清秀，眼睛闪闪有光，身体矫健，四肢轻快，非常敏捷，非常机警

C．

它面容清秀，眼睛闪闪有光，四肢轻快，身体矫健，非常敏捷，非常机警

D．

它面容清秀，眼睛闪闪有光，身体矫健，非常敏捷，四肢轻快，非常机警

五

其他特殊题型示例及答题技巧归纳3。

【小结2】语序合理(按照一定的时间顺序、空间顺序、逻辑顺序）

【练习反馈】

填入下面横线处的几句话排列恰当的一项是（

） （3分）

国务院早就要求沿淮企业必须限期停止向淮河排放污水，可这个工厂的领导却一直置若罔闻，拖延推诿，

。

A．既不传达上级指示，也不购置污水处理设备，以致污染问题越来越严重，环保工作没人管

B．既不购置污水处理设备，也不传达上级指示，以致污染问题越来越严重，环保工作没人管

C．既不传达上级指示，也不购置污水处理设备，以致环保工作没人管，污染问题越来越严重

D．既不购置污水处理设备，也不传达上级指示，以致环保工作没人管，污染问题越来越严重

例6：从句式搭配的角度看，最恰当的一项是（ ）

在我迷惘的时候，你呼唤我：是山的儿女就应坚如磐石；在我骄傲的时候，你呼唤我： ；在我怯懦的时候，你呼唤我：是山的儿女就应勇敢如山。

A. 是山的儿女怎能居功自傲 B. 谦虚谨慎是山的儿女的品质

C. 是山的儿女就不能自满自足 D. 是山的儿女就应虚怀若谷

例7:与下面的句子衔接最恰当的一句是订正学案，( ) 做重点笔记

梅花和雪花都是文学作品中经常描写的对

象，它们各有所长：_____________________ A．梅花没有雪花那么素雅，雪花没有梅花那么芬芳。

B．雪花没有梅花那么芬芳，但它比梅花素雅。

C．梅花比雪花芬芳，雪花比梅花素雅。

D．雪花比梅花素雅，但它没有梅花那么芬芳。

例8: （2010年中考）根据上下文，填写在横线上的语句，排列顺序最恰当的一项是（ ）

（3分）

六

总结

这是怎样亲近、怎样金碧辉煌的明月啊！ 我陶醉在这金色的梦中了……

①她的金色的柔光滟滟地泻在广裹的大地上，远近的房屋、树梢、山影、水痕，全都泛出了浅金色的光芒。

②她又是那么圆，圆得似乎要凸出来、蹦出来了。

③她低低的浮在澄净如洗的空中，离我那么近，仿佛一伸手便可以摘下。

④我狂喜地望着这神奇的月色，仿佛走进了金色的梦境，一切都是闪闪烁烁、蓬蓬勃勃的。

⑤一阵微风吹过，四野的金光便闪闪滚动起来！

A.③①④⑤② B③②①⑤④ C.⑤②③①④ D.⑤④①③②

【小结3】语句结构前后要一致，语意要上递下接，前后呼应。

【练习反馈】

填入下面横线处的句子，连贯最恰当的一项是

，据谈连北方的一些城市，“广货”也是市场上的抢手货。

A．广东生意人的精明是全国有名的 B．广东产品的优势是全国有名的

C．广东人的经商手法是全国有名的 D．广东的市场经济是全国有名的

一、从内容来讲，话题一致、语气贯通。

二、从层次来说，语序合理(考虑语境的时间顺序、空间顺序、逻辑顺序）

三、从形式来讲，结构前后一致，语意要上齐读

递下接，前后呼应。

答题关键：结合语境与选项，寻找连贯点（衔接点）

完成《连贯练习卷》

七

布置作业