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学习目标1、理解课文的思想内容,热爱长征的革命传统2、理解一些词语的含义,赏析精彩的语段教学重点难点1、重点:学习按时间变化和地点转移记叙事件、安排层次的方法2、难点:理解生动描写对表达中心的作用... ... ... 写作背景二万五千里长征,历时一年,震惊中外。英勇的红军战士克服了重重困难,越过了

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6 老山界评课稿

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学习目标

1、理解课文的思想内容,热爱长征的革命传统

2、理解一些词语的含义,赏析精彩的语段

教学重点难点

1、重点:学习按时间变化和地点转移记叙事件、安排层次的方法

2、难点:理解生动描写对表达中心的作用

... ... ... 写作背景

二万五千里长征,历时一年,震惊中外。英勇的红军战士克服了重重困难,越过了万水千山,胜利到达陕北。红军翻过的第一座难走的山就是老山界。这座山高三十里,悬崖峭壁,十分险峻,可我们的红军战士却勇敢地翻过去了。

惊慌:惊慌,害怕慌张。惶,恐慌。

呜咽:低声哭泣或形容凄切的水声或琴声。

酣然入梦:甜美、畅快入睡。酣然:喝酒畅快的样子。

矗立:高耸地立着。

苛捐杂税:指反动统治下的繁重捐税。

景致:风景。

... ... ... 理清结构层次

1、记叙一件事,文章结构一般如何安排?

2、本文是不是这样安排的呢?

三部分

一、交代决定翻越老山界(1)。

二、记叙翻越老山界的经过(2—33段)。

三、说明翻越老山界的意义(34段)。

... ... ... 探究学习

1、写文章首先得有条有理、顺序清楚。本文以什么为顺序呢?时间变化、地点转移

2、在文中找出表明时间、地点的词句

总结

本文具体的记叙了长征途中红军翻越老山界的经过,表现了中国工农红军克服困难、英勇顽强的斗志和革命乐观主义精神。

写一写

写寂静,可以以静写静,也可以以声写静。这篇课文既说“寂静”,又说“耳朵里有不可捉摸的声响”,正是以声写静。恰恰因为静极了,才听到一般听不到的声音;恰恰因为听到了一般听不到的声音,才说明实在是静极了。你在生活中曾有这样的感受吗?试用一二百字写出来,练习用比喻.

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