数轴表示根号13优秀教案板书设计｜教案在线预览

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八年级下册数学教案课题：二次根式的性质教学目标: (1) 使学生能通过具体问题探求并掌握二次根式的性质：。. (2) 会用二次根式的性质进行根式的化简.．教学重点：二次根式的性质的掌握. 教学难点：二次根式的性质的应用.．教学方法：讨论法教学过程：一.情景创设 1.在化简

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所属课文：数轴表示根号13

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2019-05-08 09:57:00

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学校：中江县御河中学校

数轴表示根号13优秀教案板书设计

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关键词：数轴表示根号13优秀教案板书设计

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八年级下册数学教案

课题：二次根式的性质教学目标: (1) 使学生能通过具体问题探求并掌握二次根式的性质：。. (2) 会用二次根式的性质进行根式的化简.．教学重点：二次根式的性质的掌握. 教学难点：二次根式的性质的应用.．教学方法：讨论法教学过程：

一.情景创设 1.在化简时,李明同学的解答过程是;张后同学的解答过程是. 谁的解答正确?为什么? 2．

？

二、探索活动

1．请同学们观察下列各式的特点,找出各式的共同规律,并用表达式表示你发现的规律,再和同学们进行交流.

; ...... 让学生通过观察,提出发现的猜想,并进行交流.

2．发现：当a≥0时，

a,当a＜0, - a

3．明确

师生共同归纳可得:

4．比较与的区别

三、实际应用，巩固新知 1．尝试练习：化简（1）

（2）

讨论交流后,推选代表板演

2．讨论. 计算：（1）

（2）

（3）

（x≥1）

四、练习 1.P60 练习

1，2 2. 计算：（1）

（2）（3）

（4）

（）五、你的收获

(1)内容总结二次根式的性质 (2)方法归纳正确地理解二次根式的性质是进行化简或运算二次根式的关键. 六、作业 P60 习题

3.1

3、4

教后感：

关于本教案的常见问题

Q：数轴表示根号13优秀教案板书设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《数轴表示根号13》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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