4、图形王国课件配套优秀公开课教案设计｜教案在线预览

资料摘要

图形王国》教学设计教学目标： 1．加深对长方体、正方体特征的认识，正确运用常用的面积和体积（容积）单位。 2．能正确熟练地进行长方体、正方体表面积和体积的计算。活动单教师导学案【活动

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所属课文：4、图形王国

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2018-04-22 00:03:00

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学校：太康县王集乡石山学校

4、图形王国课件配套优秀公开课教案设计

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关键词：4、图形王国课件配套优秀公开课教案设计

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图形王国》教学设计教学目标： 1．加深对长方体、正方体特征的认识，正确运用常用的面积和体积（容积）单位。 2．能正确熟练地进行长方体、正方体表面积和体积的计算。活动单教师导学案【活动方案】活动一：回顾整理。

１．想想填填。（1）长方体和正方体各有什么特征？它们之间有什么联系？图形

相同特征

不同特征

联系长方体正方体（2）怎样计算它们的表面积和体积呢？请把字母公式写在下面的表格里。

图形

表面积（字母公式）体积（字母公式）长方体正方体（3）常用的表面积和体积（或容积）单位有哪些？（按从大到小的顺序写下来！）你能写出相邻两个单位间的进率吗？

单

位

名

称

相邻两个单位

间的进率面积体积容积 2.组内交流，重点帮助有困难的学生。 3.全班交流。活动二：巩固提高

。 1．自主完成以下各题。 ① ② ③ ④ 2．组内交流，重点说出思考过程。 3．全班交流。（1-9组代表依次汇报。）一、揭示课题。师：同学们，本学期我们在图形王国里学过了哪些立体图形？（长方体和正方体）

师：今天老师就带大家来复习有关长方体和正方体的知识。

二、回顾整理。

师：首先进入活动一：回顾整理。希望通过三个表格的填写，你会有所收获。学生自主完成表格，教师巡视。组内交流时，教师参与讨论。师：基本都好了，我们来交

流吧！小组代表汇报，其余学生补充或评价，老师适当点拔。三、巩固提高。

师：梳理完知识，该是我们练习的时候了！活动二为我们准备了3道题，先试着做一做，然后在小组里交流。学生独立完成后进行组内交流。

师：下面请每组派代表依次汇报，其余人随时补充或提问

关于本教案的常见问题

Q：4、图形王国课件配套优秀公开课教案设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《4、图形王国》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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