2. 燕子教案和学案内容｜教案在线预览

资料摘要

燕子教学目标：1．正确认读本课7个生字，会正确规范、整洁地书写12个生字。理解“俊俏、聚拢、生机、掠、偶尔、荡漾、光彩夺目”等词语的意思。2．能用普通话正确、流利、有感情的朗读课文。3．通过抓住描写燕子和春天的语句，展开想象，感悟燕子的活泼可爱和春天生气勃勃的景象。教学重点：进行自主识字，提高学生随

资料类型：教学教案文档

所属课文：2. 燕子

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2018-05-18 16:46:00

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学校：建设北大街小学

2. 燕子教案和学案内容

未知

2018-05-18 16:46:00

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关键词：2. 燕子教案和学案内容

正文

燕子

教学目标：

1．正确认读本课7个生字，会正确规范、整洁地书写12个生字。理解“俊俏、聚拢、生机、掠、偶尔、荡漾、光彩夺目”等词语的意思。

2．能用普通话正确、流利、有感情的朗读课文。

3．通过抓住描写燕子和春天的语句，展开想象，感悟燕子的活泼可爱和春天生气勃勃的景象。

教学重点：进行自主识字，提高学生随文理解词意的能力，同时提高学生的阅读能力。

教学难点：通过抓住描写燕子和春天的语句，展开想象，感悟燕子的活泼可爱和春天生气勃勃的景象。

教具准备：搜集有关燕子的资料，课件

教学过程：

一、激发兴趣，导入新课

１．教师念谜语：小动物，真灵巧，拖着一把小剪刀。剪彩云，彩云飞，剪柳条，柳条摇。春天如画多美好。学生猜谜，并跟老师念一遍。

２.同学们，春天，活泼可爱的小燕子从南方飞来了，喜欢燕子吗？今天，我们一起学习《燕子》这篇课文。这篇文章是著名作家郑振铎写的，请打开书，听录音来读。

二、出示目标

初读课文。

１学习目标：

（１）读准注拼音的生字，划出生字组成的新词，把你认为难写的字用手指在桌子上认真写几遍。

（２）自由读课文，注意读错的句子要重读，直到读通为止。

２.学生自学，教师巡回指导。

３.检查自学效果，当堂训练。

（１）出示新词语，指名认读，全班齐读。

（２）理解词语的意思。

４.开火车一人一句朗读课文，检查是否读得正确、流利。

5.文章写了有关燕子的那些内容？学生回答，师指导燕子带来的四方面的美。

三、记忆字形，指导书写，当堂训练

1.认读本课生字卡片，找找生字的形近字，也可以说句子。

2.指导重点字的书写，如“奏、凑”不能写成“秦”字。

3.听写

关于本教案的常见问题

Q：2. 燕子教案和学案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2. 燕子》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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