整十数加一位数和相应的减法优秀教学设计

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整十数加一位数和相应的减法优秀教学设计

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关键词:整十数加一位数和…优秀教学设计

正文

冀教版数学一年级下册100以内的加法和减法——整十数加一位数和相应的减法

【教学内容】

冀教版数学一年级下册36~37页。

【教学目标】 1、经历进一步体验加减法的含义,了解加减中各部分的名称的过程。

2、知道加减法各部分的名称,学会口算整十数加一位数和相应的减法。

3、积极参加数学活动,在原有知识基础上学习新知识。

【教学重点】

知道加减法各部分的名称,学会口算整十数加一位数和相应的减法。

【教学难点】

知道加减法各部分的名称,学会口算整十数加一位数和相应的减法。

【教学类型】

新授课。

【教学准备】

挂图,学具卡片。

【学习方式】

小组合作、交流研讨、动手操作。

【教学过程】

环节学生活动教师活动设计意图创设情境

1、口头完成教师出示的有关数的组成习题。

2、学生动手操作摆小棒。复习:3个十和5个一,合起来是()……

教师谈话引入,创设情境:蓝灵鼠是我们学习的好伙伴,今天他又走进了我们的课堂,和我们一起摆小棒。大家看他是怎么摆的?课件出示与教材图相似的小棒图(先出示30根小棒,再出示5根小棒)现在,你也像蓝灵鼠那栶自己摆小棒。

引导学生说一说是怎么摆的。设计学生喜欢的活动,激发学生学习的积极性,培养学生学习的兴趣。把数学知识与学生的生活紧密结合,注重引导学生加强数学与生活的联系,激发学习兴趣。

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来自:学校:广宗县大辛庄小学

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