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《认识三角形和圆》教学设计教学内容:冀教版《数学》一年级下册第69~71页。教学目标:1、经历把图形分类、观察、想象等直观认识三角形和圆的过程。2、能辨认三角形、圆,初步了解圆柱、球的一些特征。3、.感受圆形与球和圆柱的关系,发展初步的空间观念。课前准备:每人准备各种形状的学具图形一分,教师准备球、

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三角形、圆的认识PPT及专用教学设计内容

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三角形、圆的认识PPT及专用教学设计内容

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《认识三角形和圆》教学设计

教学内容:冀教版《数学》一年级下册第69~71页。

教学目标:

1、经历把图形分类、观察、想象等直观认识三角形和圆的过程。

2、能辨认三角形、圆,初步了解圆柱、球的一些特征。

3、.感受圆形与球和圆柱的关系,发展初步的空间观念。

课前准备:

每人准备各种形状的学具图形一分,教师准备球、圆柱教具,小棒10根。教学方案:

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