五有余数的除法优秀教案范文｜教案在线预览

Q: 这份教案对应哪篇课文？

对应课文《五 有余数的除法》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

有余数的除法(2)教学内容:P71例3、试一试,P72例4、课堂活动。教学目标:知识与技能:理解有余数除法中余数必须比除数小的道理。过程与方法:通过实际摆放学具,使学生初步理解有余数除法的意义。情感、态度和价值观:初步培养学生观察、比较、概括的能力,使学生体会到生活中处处有数学。培养学生能清楚地表达

资料类型：教学教案文档

所属课文：五有余数的除法

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2022-08-07 22:05:05

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学校：彭水苗族土家族自治县鹿鸣乡中心校

五有余数的除法优秀教案范文

未知

2022-08-07 22:05:05

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关键词：五有余数的除法优秀教案范文

正文

有余数的除法(2)

教学内容:

P71例3、试一试,P72例4、课堂活动。

教学目标:

知识与技能:理解有余数除法中余数必须比除数小的道理。

过程与方法:通过实际摆放学具,使学生初步理解有余数除法的意义。

情感、态度和价值观:初步培养学生观察、比较、概括的能力,使学生体会到生活中处处有数学。培养学生能清楚地表达和交流解决问题的过程。

重点难点:

1、学生通过操作初步理解有余数除法的意义。

2、理解余数必须比除数小的道理。

教学准备:

小棍80个笑脸,A4纸。有余数除法的课件。

教学设计:

一、情景引入

二、探究新知

1、例3教学

2、学生汇报

3、试一试

探索…

4、汇报

展示汇总,出示课件观察、你有什么发现?

(余数比除数小)三、闯关

出示课件

四、例4教学

课件出示例4

板书除法竖式:

五、课堂活动

课本73页,课堂活动。六、小结

今天你学到了什么?

关于本教案的常见问题

Q：五有余数的除法优秀教案范文是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《五有余数的除法》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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五有余数的除法优秀教案范文