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《画一画》教学设计创新小学周美含1、教学内容:画正比例图像2、教材分析(1)教材内容结构特点:在已学正比例的基础上,了解正比例图像特点。(2)在教材中的地位和作用:充分利用直观图像,数形结合,帮助学生进一步认识正比例。3、学情分析(1)学生的认知基础:学生已掌握了正比例的意义。(2)学生的活动经验基
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画一画教学内容概述
未知
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关键词:画一画教学内容概述
正文
《画一画》教学设计
创新小学周美含
1、教学内容:画正比例图像
2、教材分析
(1)教材内容结构特点:在已学正比例的基础上,了解正比例图像特点。
(2)在教材中的地位和作用:充分利用直观图像,数形结合,帮助学生进一步认识正比例。
3、学情分析
(1)学生的认知基础:学生已掌握了正比例的意义。
(2)学生的活动经验基础:学生能自主探究以及进行小组合作学习。
(3)学生学习遇到的困难:可能会出现判断依据表达不完整的现象。4、教学目标
(1)知识与技能:初步认识正比例图像,体会“正比例图像是一条直线”的特点,深化对正比例的认识。
(2)过程与方法:会在方格纸上描出成正比例的量所对应的点,理解正比例图像上的点所表示的意义。
(3)情感态度与价值观(核心素养):体会数学在生活中的应用价值。5、教学重点难点
(1)教学重点:学生会读懂正比例图像,理解正比例图像上的点所表示的意义。
(2)教学难点:利用正比例关系,解决生活中的一些简单问题。
6、教学方法:引导式
7、媒体资源:PPT课件
8、教学过程
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