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《画一画》教学设计创新小学周美含1、教学内容:画正比例图像2、教材分析(1)教材内容结构特点:在已学正比例的基础上,了解正比例图像特点。(2)在教材中的地位和作用:充分利用直观图像,数形结合,帮助学生进一步认识正比例。3、学情分析(1)学生的认知基础:学生已掌握了正比例的意义。(2)学生的活动经验基

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画一画教学内容概述

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画一画教学内容概述

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《画一画》教学设计

创新小学周美含

1、教学内容:画正比例图像

2、教材分析

(1)教材内容结构特点:在已学正比例的基础上,了解正比例图像特点。

(2)在教材中的地位和作用:充分利用直观图像,数形结合,帮助学生进一步认识正比例。

3、学情分析

(1)学生的认知基础:学生已掌握了正比例的意义。

(2)学生的活动经验基础:学生能自主探究以及进行小组合作学习。

(3)学生学习遇到的困难:可能会出现判断依据表达不完整的现象。4、教学目标

(1)知识与技能:初步认识正比例图像,体会“正比例图像是一条直线”的特点,深化对正比例的认识。

(2)过程与方法:会在方格纸上描出成正比例的量所对应的点,理解正比例图像上的点所表示的意义。

(3)情感态度与价值观(核心素养):体会数学在生活中的应用价值。5、教学重点难点

(1)教学重点:学生会读懂正比例图像,理解正比例图像上的点所表示的意义。

(2)教学难点:利用正比例关系,解决生活中的一些简单问题。

6、教学方法:引导式

7、媒体资源:PPT课件

8、教学过程

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