圆锥的认识优秀教学设计｜教案在线预览

资料摘要

圆锥的认识班坝完小:王路生教学目的:1、使学生认识圆锥,掌握圆锥的特征2、认识圆锥的底面和高,会测量圆锥的高,了解圆锥的侧面重点:认识圆锥的高难点:通过操作活动,测量圆锥的高,在活动中找到圆锥的高教具准备:课件教学过程:一、学前准备1、提问:(1)圆锥体有什么特征?(2)什么叫圆锥的高?2、师:在日

资料类型：教学教案文档

所属课文：圆锥的认识

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2018-04-13 09:24:00

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学校：耿马县大兴乡邦坝完小

圆锥的认识优秀教学设计

未知

2018-04-13 09:24:00

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关键词：圆锥的认识优秀教学设计

正文

圆锥的认识

班坝完小:王路生

教学目的:

1、使学生认识圆锥,掌握圆锥的特征

2、认识圆锥的底面和高,会测量圆锥的高,了解圆锥的侧面重点:认识圆锥的高

难点:通过操作活动,测量圆锥的高,在活动中找到圆锥的高教具准备:课件

教学过程:

一、学前准备

1、提问:

(1)圆锥体有什么特征?

(2)什么叫圆锥的高?

2、师:在日常生活中我们还会看到这样的物体(课件出示圆锥)叫圆锥

二、探究新知

1、教学(例1)

(1)课件出示教具,看一看,圆锥与圆柱有什么不同

(2)学生汇报后填表(课件出示)

2、认识圆锥的高

(1)学生观察圆锥实物,指出高

(2)教师说明:从圆锥的顶点到底面圆心的距离是圆锥的高

3、认识圆锥的侧面展开图(课件演示)圆锥的侧面展开图,看一看是什么形?三、巩固练习

1、练习四的1、2题

2、课件出示练习,口答。

四、课堂小结

你有什么收获?

关于本教案的常见问题

Q：圆锥的认识优秀教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《圆锥的认识》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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