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伙牌镇中心学校2018——2019年下学期八年级语文(下册)导学案编号:课型:新授课文上课时间:5月8日主备人:邓燕审核人:语文组班级:小组:姓名:评价1:评价2:学习内容:富贵不能淫(三)悟,感受英雄。6思考:每个人的心目中都有自己大丈夫的标准,肯定珍藏着许多大丈夫的学习目标: 名字。谈谈你所了

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富贵不能淫第一课时导学案

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富贵不能淫第一课时导学案

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关键词:富贵不能淫第一课时导学案

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伙牌镇中心学校

2018——2019年下学期

八

年级语文(下册)导学案

编号:

课型:

新授课文

上课时间:5月8日

主备人:邓燕

审核人:

语文组

班级:

小组:

姓名:

评价1:

评价2:

学习内容:富贵不能淫

(三)悟,感受英雄。

6思考:每个人的心目中都有自己大丈夫的标准,肯定珍藏着许多大丈夫的学习目标: 名字。谈谈你所了解的大丈夫形象。请举例说明。

1、熟读文本,背诵精彩片段。

2、小组互助学习,理解本文意思,感受大丈夫的英雄气度。

(四)启,畅谈理想。

3、以客观的眼光看待经典,取其精华去其糟粕。

7 、“大丈夫”不在于性别,而在于他的高尚的道德品质。结合自己的理想,说说你准备做一个什么样的人。

学习重难点:

目标1、目标2 二、对学

【知识链接】

检查独学疏通文意情况,作好记录。统计疑惑。

孟子(约公元前372年-约公元前289年),名轲,或字子舆,华夏族三、群学

(汉族),邹(今山东邹城市)人。

小组组织讨论交流“理解精髓”。

孟子是战国时期伟大的思想家、教育家,儒家学派的代表人物。与孔子把小组内有疑惑、有分歧的问题集中到黑板上。

并称"孔孟"。

抽签作任务展示准备。

政治上,孟子主张法先王、行仁政;学说上,他推崇孔子,反对杨朱、四、展示

墨翟。

他主张仁政,提出"民贵君轻"的民本思想,游历于齐、宋、滕、魏、方案一、书声琅琅。

鲁等诸国,效法孔子推行自己的政治主张,前后历时二十多年,作《孟子》(任务:朗读课文,读出理解。建议:创新朗诵形式、组织全员参与。) 七篇"。

方案二、古文今译。

【教学过程】

(任务:翻译课文,做到信、雅、达。建议:重点字词句要有呈现。)

一、独学

方案三、重点句读。

(任务:把重点句子板书了来谈理解。建议:与其他各组互动。)

(一)大声朗读,疏通文意。

方案四、畅谈大丈夫。

1、朗读课文。注意读准字音、节奏。

(任务:思想盛情渗透。建议:以“我心目中的大丈夫”“我要做个大丈

夫”为题,激励全班参与讨论中。)

五、反馈

2、翻译课文。先对照课文及工具书自主学习,疑难之处做标记。

1、背诵课文。

2、听写课下注释。

(二)思,理解精髓。

3、孟子对大丈夫的阐释,哪三句话能概括其精髓?

5、怎样才能做到有大丈夫之道呢?

课题:21 《孟子》二章

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