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伙牌镇中心学校2018——2019年下学期八年级语文(下册)导学案编号:课型:新授课文上课时间:5月8日主备人:邓燕审核人:语文组班级:小组:姓名:评价1:评价2:学习内容:富贵不能淫(三)悟,感受英雄。6思考:每个人的心目中都有自己大丈夫的标准,肯定珍藏着许多大丈夫的学习目标: 名字。谈谈你所了
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富贵不能淫第一课时导学案
未知
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关键词:富贵不能淫第一课时导学案
正文
伙牌镇中心学校
2018——2019年下学期
八
年级语文(下册)导学案
编号:
课型:
新授课文
上课时间:5月8日
主备人:邓燕
审核人:
语文组
班级:
小组:
姓名:
评价1:
评价2:
学习内容:富贵不能淫
(三)悟,感受英雄。
6思考:每个人的心目中都有自己大丈夫的标准,肯定珍藏着许多大丈夫的学习目标: 名字。谈谈你所了解的大丈夫形象。请举例说明。
1、熟读文本,背诵精彩片段。
2、小组互助学习,理解本文意思,感受大丈夫的英雄气度。
(四)启,畅谈理想。
3、以客观的眼光看待经典,取其精华去其糟粕。
7 、“大丈夫”不在于性别,而在于他的高尚的道德品质。结合自己的理想,说说你准备做一个什么样的人。
学习重难点:
目标1、目标2 二、对学
【知识链接】
检查独学疏通文意情况,作好记录。统计疑惑。
孟子(约公元前372年-约公元前289年),名轲,或字子舆,华夏族三、群学
(汉族),邹(今山东邹城市)人。
小组组织讨论交流“理解精髓”。
孟子是战国时期伟大的思想家、教育家,儒家学派的代表人物。与孔子把小组内有疑惑、有分歧的问题集中到黑板上。
并称"孔孟"。
抽签作任务展示准备。
政治上,孟子主张法先王、行仁政;学说上,他推崇孔子,反对杨朱、四、展示
墨翟。
他主张仁政,提出"民贵君轻"的民本思想,游历于齐、宋、滕、魏、方案一、书声琅琅。
鲁等诸国,效法孔子推行自己的政治主张,前后历时二十多年,作《孟子》(任务:朗读课文,读出理解。建议:创新朗诵形式、组织全员参与。) 七篇"。
方案二、古文今译。
【教学过程】
(任务:翻译课文,做到信、雅、达。建议:重点字词句要有呈现。)
一、独学
方案三、重点句读。
(任务:把重点句子板书了来谈理解。建议:与其他各组互动。)
(一)大声朗读,疏通文意。
方案四、畅谈大丈夫。
1、朗读课文。注意读准字音、节奏。
(任务:思想盛情渗透。建议:以“我心目中的大丈夫”“我要做个大丈
夫”为题,激励全班参与讨论中。)
五、反馈
2、翻译课文。先对照课文及工具书自主学习,疑难之处做标记。
1、背诵课文。
2、听写课下注释。
(二)思,理解精髓。
3、孟子对大丈夫的阐释,哪三句话能概括其精髓?
5、怎样才能做到有大丈夫之道呢?
课题:21 《孟子》二章
1
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关于本教案的常见问题
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