竹里馆教学内容概述

《竹里馆》《春夜洛城闻笛》导学案

【学习目标】1.了解作者、作品等文学常识，背诵诗歌。

2.理解全诗大意，领悟诗的意境及手法。

3.体会诗人要表达的思想感情。

【学习重点】

朗读并背诵诗歌、赏析诗歌。

【学习难点】

理解诗歌的主旨及手法。

【预习案】

一、导学引航 研读教材

【知识链接】

《竹里馆》

走近作者：王维（701年－761年），唐朝河东蒲州（今山西运城）人，祖籍山西祁县，唐朝著名诗人、画家，字摩诘，号摩诘居士。开元十九年（731年），王维状元及第。历官右拾遗、监察御史、河西节度使判官。安唐肃宗乾元年间任尚书右丞，故世称“王右丞”。

王维精通诗、书、画、音乐等，以诗名盛于开元、天宝间，尤长五言，多咏山水田园，与孟浩然合称“王孟”，有“诗佛”之称。书画特臻其妙，后人推其为南宗山水画之祖。苏轼评价其：“味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗。”存诗400余首，代表诗作有《相思》、《山居秋暝》等。

写作背景：

这首诗是王维晚年隐居蓝田辋川时创作的一首五绝。竹里馆是他在终南山辋川山庄的一处别所。这时的王维思想超脱，信奉佛教，正如他自己所说：“晚年惟好静，万事不关心。”所以，王维常常在独自坐在幽深的竹林之中，弹着古琴，仿佛与明月、竹林融为一体，写出这首意境幽远的佳作。

《春夜洛城闻笛》

走近作者：李白（701年—762年）

，字太白，号青莲居士，又号“谪仙人”。是唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”。与杜甫并称为“李杜”，其人爽朗大方，爱饮酒作诗，喜交友。

李白有《李太白集》传世，代表作有《望庐山瀑布》、《行路难》、《将进酒》、《早发白帝城》等多首。

写作背景：

这首诗是唐玄宗开元二十三年（735年）李白游洛城（即洛阳）时所作。洛阳在唐代是一个很繁华的都市，时称东都。当时李白客居洛城，大概正在客栈里，因偶然听到笛声而触发故园情，作此诗。

解题：

此诗是诗人因为闻笛声而感而发。“洛城”表明是客居，“春夜”点出季节以及具体时间。

二、预习反馈 自主探究

1.给下列加点字注音。

幽篁（ ） 长啸（ ） 散入（ ） 曲中

（ ）

洛城（ ）

．．．．．

2.

文学常识与积累. 王维（701年－761年），（ ）朝著名诗人、画家，字（ ），号摩诘居士。存诗400余首，代表诗作有《 》、《 》等。

李白（701年—762年）

，字（ ），号青莲居士，又号“ ”。是唐代伟大的（ ）诗人，被后人誉为“ ”。与杜甫并称为“ ”，代表作有《望庐山瀑布》、《 》、《将进酒》、《 》等多首。

【探究案】

三、分组合作 讨论解疑

诵读《竹里馆》完成以下问题：

1.这首诗写了哪些景物？

2.

诗中的人物有哪些活动？

3.

概括诗歌主旨。

赏析《春夜洛城闻笛》诗歌

1.用生动的语言描述诗中“谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城”的画面。

2.你是否同意“折柳”二字是全诗的关键之说？为什么？

3.从诗的末句你感受到了诗人怎样的情感？

四、展示互评 深化理解

《春夜洛城闻笛》是唐代诗人李白创作的一首七绝。此诗抒发了作者客居洛阳夜深人静之时被笛声引起的思乡之情，其前两句描写笛声随春风而传遍洛阳城，后两句写因闻笛而思乡。全诗扣紧一个"闻"字，抒写自己闻笛的感受，合理运用想象和夸张，感情直率真挚又有余蕴，令人回味无穷。

【训练案】

五、自我检测

允许差异

1.诗中能揭示主旨的诗句是：

2.关于本诗的“关键”，理解正确的一项是（ ）

A.玉笛 B.春风 C.折柳 D.此夜

3.对这首诗的赏析不正确的一项是（ ）

A.首句“暗飞声”的“暗”字，包含了不知此笛为何人所吹、从何处而来的意思，也有断续、隐约之意，这与诗的情境是一致的。

B.第二句着意渲染笛声。“满”字运用夸张的艺术手法，极写夜之宁静，笛之悠扬

C.此诗着重在以诗人的感情变化，来表现吹笛人技艺的高超，烘托玉笛声的艺术魅力。

D.全诗扣紧一个“闻”字，抒写诗人闻笛后的孤寂心情和乡思之切。

六、反思梳理

完善提升

古诗词思乡的诗句：

①独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。－－王维《九月九忆山东兄弟》

②故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。－－岑参《逢入京使》

③日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。－－崔颢《黄鹤楼》

④烽火连三月，家书抵万金。－－杜甫《春望》

⑤乡书何处达？归雁洛阳边

－－王湾

《次北固山下》

⑥仍怜故乡水，万里送行舟

－－李白

《渡荆门送别》

⑦春风又绿江南岸，明月何时照我还？－－王安石《泊船瓜洲》