9 三峡课件配套优秀教案设计｜教案在线预览

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三峡第一课时学习目标1、有感情的朗读背诵课文，培养阅读文言文的能力。2、熟练掌握文中重点实词、虚词。3、揣摩文章的思想感情，让学生了解、热爱祖国美丽的河山。重点难点教学重点：熟练掌握文中重点实词、虚词。教学难点：揣摩文章的思想感情

资料类型：教学教案文档

所属课文：9 三峡

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2019-06-19 10:28:00

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学校：衡水市第五中学

9 三峡课件配套优秀教案设计

未知

2019-06-19 10:28:00

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关键词：9 三峡课件配套优秀教案设计

正文

三峡

第一课时

学习目标

1、有感情的朗读背诵课文，培养阅读文言文的能力。

2、熟练掌握文中重点实词、虚词。

3、揣摩文章的思想感情，让学生了解、热爱祖国美丽的河山。重点难点

教学重点：熟练掌握文中重点实词、虚词。

教学难点：揣摩文章的思想感情，让学生了解、热爱祖国美丽的河山。

学习过程：

一、导

用图片导入

二、思

1、自读郦道元的简介。

郦道元（约470—527），字善长。汉族，范阳涿州（今河北涿州）人。北朝北魏地理学家、散文家。仕途坎坷，终未能尽其才。他博览奇书，幼时曾随父亲到山东访求水道，后又游历秦岭、淮河以北和长城以南广大地区，考察河道沟渠，搜集有关的风土民情、历史故事、神话传说，撰《水经注》四十卷。文笔隽永，描写生动，既是一部内容丰富多彩的地理著作，也是一部优美的山水散文汇集。可称为我国游记文学的开创者，对后世游记散文的发展影响颇大。

2、解释下面重点实词、虚词，并翻译句子。

自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。

自非亭午夜分，不见曦月。

至于夏水襄陵，沿溯阻绝。

或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。

春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。

绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。

每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。

故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”

三、议。（小组起立讨论。讨论疑难问题）

四、展。（展示小组讨论成果）

五、评。（老师点评，做好笔记）

六、检。

1、虽人有百手,手有百指,不能指其一端。

2、吾欲之南海,何如?

关于本教案的常见问题

Q：9 三峡课件配套优秀教案设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《9 三峡》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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