资料摘要
教 学 设 计 单位：扎兰屯市第五中学教师：郑艳珍 教学设计授课教师授课时间教材版本课题教学目标教学重点教学难点在朗读的基础上理解文义，理解作者的观点掌握文言实词；能够理解文言文中的使动用法郑艳珍单位扎兰屯市第五中学生于忧患，死于安乐授课时间课时2019年4
- 资料类型：教学教案文档
- 所属课文：生于忧患，死于安乐
- 支持正文预览，并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 40
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2025-12-27 13:17:36
- 来源学校
- 学校：扎兰屯市第五中学
生于忧患，死于安乐ppt课件教学实录
未知
摘要：暂无摘要
关键词：生于忧患，死于安乐ppt课件教学实录
正文
教 学 设 计 单位：扎兰屯市第五中学
教师：郑艳珍
教
学
设
计
授课教师
授课时间
教材版本
课题
教
学
目
标
教学重点
教学难点
在朗读的基础上理解文义，理解作者的观点
掌握文言实词；能够理解文言文中的使动用法
郑艳珍
单位
扎兰屯市第五中学
生于忧患，死于安乐
授课时间
课时
2019年4月10日
一课时
2019年4月10日
课题
人教
生于忧患死于安乐
1.
准确有节奏地朗读课文
课型
2.
了解孟子善于运用层层深入的论证方法来增强论证力量
3.
领会人处于困境才会奋发有为，国无忧患往往遭到灭亡的道理
教学前置任理解文章内容；理清论证层次；感受议论文的逻辑美
务
教学准备
多媒体。
教学过程
设计意图
一、由《卧薪尝胆》的故事导入
二、学生介绍孟子；教师补充
三、检查预习（齐读两遍课文）
四、教师范读课文（规范字音、节奏）
五、学生自由读（出示朗读示例）
六、学生个别读、齐读
七、学生结合课下注释疏通文章大意
八、请学生读第一自然段：
激发学生兴趣
读准读顺课文
借助工具书理解大意
1.
思考：作者开篇列举了六位由卑微到圣贤的名人，他们是
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2025-12-27 13:17:36
- 下载次数： 0
- 浏览次数： 40
- 积分： 1
- 收藏： 0
作者信息
5ygggwenku_81799
来自：学校：扎兰屯市第五中学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后，您可以获得：
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q：生于忧患，死于安乐ppt课件教学实录是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《生于忧患，死于安乐》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。