资料摘要
《公共场所拒绝危害》教案教学目标 1.让学生认识一些公共安全标志、设施的用途,并保护它们。 2.知道在公共场所要遵守公共安全规则。 3.懂得安全事故会给个人、周围人带来伤害及社会造成影响和损失。 教学重点1.让学生认识一些公共安全标志、设施的用途,并保护它们。 2.知道在公共场所要遵守公
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:4 大家的事情大家做
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 80
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-04-12 13:04:00
- 来源学校
- 学校:丽江市古城区束河办事处束河完小
4 大家的事情大家做教案1
未知
摘要:暂无摘要
关键词:4 大家的事情大家做教案1
正文
《公共场所拒绝危害》教案
教学目标 1.让学生认识一些公共安全标志、设施的用途,并保护它们。 2.知道在公共场所要遵守公共安全规则。 3.懂得安全事故会给个人、周围人带来伤害及社会造成影响和损失。 教学重点
1.让学生认识一些公共安全标志、设施的用途,并保护它们。 2.知道在公共场所要遵守公共安全规则。 教学难点
安全事故会给个人、周围人带来伤害及社会造成影响和损失。 教学过程 一、悲剧是怎样发生的
同学们,公共场所是我们游玩、活动、穿行的公用空间,这里往往人多物杂。一个小小的无意行为,可能就会引起危险。 同学们看看课本上的新闻《车内爆炸,一死六伤》,你们有什么感受呢?
请几个同学说一说自己的感受,教师讲评:大家都认可这则新闻非常悲惨,那么大家有没有思考是什么酿成了这一出悲剧呢?
讨论: 1.在公共场所人多的地方踢皮球行吗?这些行为会引起什么样的后果?我们可以做些什么? 2.在柴草垛旁放鞭炮的行为好吗?这样会引起什么后果?我们应该怎样做? 3.随身携带易燃易爆品,会给自己和他人带来什么样的危害? (出示课文图片)边看边听老师小结
:同学们要坚决杜绝这种事情发生在自己以及自己周围。我们要做安全小卫士! 二、与安全标志和设施交朋友
1.我们来找一找周边的安全标志和设施,和它们认识一下,交个朋友吧。 为了安全起见,在一公共场所或者容易出现危险的地方设置了安全标志或安全设施,已引起人们对不安全因素的注意,预防事故的发生。你知道这些标志和设施吗?
2.在这些地方经常会出现什么安全标志?我们来试着画一画,然后给大家介绍一下。 请部分同学展示自己的绘画成果,并介绍自己画的安全标志。
3.公共场所安全设施被损坏,会造成什么后果?我们可以做些什么?把你的好办法说给大家听。
三、分组讨论
为维护公共安全我们应该做些什么?
板书设计
悲剧是怎样发生的
与安全标志和设施交朋友
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-04-12 13:04:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 80
- 积分: 6
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_45611
来自:学校:丽江市古城区束河办事处束河完小
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:4 大家的事情大家做教案1是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《4 大家的事情大家做》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。