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人教PEP版第12册 第1单元(章)课题课时安排课堂类型Period 6 Section c Story time 第1课时 总计1课时 授课人新授房磊磊教学目标1.能读懂Story time 中的故事。2.通过小组合作,理解故事内容. 3.通过读故事感受英语学习的乐趣. 4.让学生畅谈

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C教学设计与反思

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C教学设计与反思

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人教PEP版第12册 第1单元(章)

课

题

课时安排

课堂类型

Period 6 Section c Story time

第1课时 总计1课时

授课人

新授

房磊磊

教

学

目

标

1.能读懂Story time 中的故事。

2.通过小组合作,理解故事内容. 3.通过读故事感受英语学习的乐趣. 4.让学生畅谈理想,树立远大的目标,并通过自己的努力实现理想.

教学

重难点

重点、难点:借助图片能读懂Story time 中的故事。

教具学具

课件

教 学 过 程

程

序

Step 1 : 预习温故

1)Let’s chant

Read after the tape twice.

2)出示Zip 和Zoom图片比比他们的身高体重等。

3)出示Story time 中的四个小动物比比他们的外形。

Step 2. 新课内容展示

Learn Story time. 1.)

两人一组读读故事,理解故事。

2.)

Q:

How tall is the deer?

Q:How heavy is the deer? Q: How tall is Mr Zebra?

Q: Who can be the goalkeeper?

3.)理解句子:Mr Zebra is 10 centimeters taller than Mr Deer.

Football needs teamwork. 师 生 双 边 活 动

4)Q:Who want to be a goalkeeper?

程

序

师 生 双 边 活 动

Q:What

should you do if you want to

be a goalkeeper? Q:What

do

you want

to be in the future?

What should you do? Step 3.Homework 1)

Retell

the story to your father/mother/friends. 2)

Read more stories after class.

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