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主备人：总第30课时教学内容Recycle Mike’s happy days 课型新授课1.能够听、说、读、写each other,leave, farewell, draw pictures, Sing songs, see you. 教学目标2．能够用英语书写邀请信，并回复别人的邀请。教学
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Songs in each unit教案教学设计
未知
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关键词：Songs in each unit教案教学设计
正文
主备人：
总第
30课时
教学内容
Recycle Mike’s happy days 课
型
新授课
1.能够听、说、读、写each other,leave, farewell, draw pictures, Sing songs, see you. 教学目标
2．能够用英语书写邀请信，并回复别人的邀请。
教学重点
能够听、说、读、写each other,leave, farewell, draw pictures 教学难点
能够用英语书写邀请信，并回复别人的邀请。
教具学具
多媒体课件
教 学 内 容
个人修改设计
教
学
过
程
一．Warming up
1. T: This is a letter for you. If you do well in this class, I will show you this letter. 2. T: Do you know what these are? S: Yes, they are invitations. T: Can you tell me what an invitation should include? 二． presentation 1.Learn Day 7 What is the invitation about? Why does Mike receive this invitation? Where is the party goning to be held? When is this party going to be held? What are they goning to do at the party? 2. Learn Day 8 T: What can you see in the picture? Look and match.
教
学
过
程
三．Consolidation 1.设计自己的邀请信。
2．制作晚会的物品清单。
板书设计或要点
Dear….. Details/ Reason….
Place…
Time…
Activities…
教学
反
思
新课
标第
一
网
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关于本教案的常见问题
Q：Songs in each unit教案教学设计是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《Songs in each unit》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。