4 保护我们的生命之河课件配套优秀教案设计.pdf

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关键词：4 保护我们的生命之河课件配套优秀教案设计

教学目标

保护我们的生命之河

1、通过实地考察或图片资料的分析和学***致了解污水处理技术。

2、认识到人类正为保护水环境而不断努力，树立为保护环境而尽一份力的责任感。

3、意识到环境正在遭到人类的破坏，从小憧憬着建设美好家园，争做一个个环保小卫士。

教学准备

污水处理厂流程图或联系参观污水处理厂事宜；制作简易滤水器的材料：去底塑料瓶，砂石、沙子、木炭、棕或海绵……

第1课时

一、教学导入

直接提出研究的主题：水体污染严重影响了整个自然环境，也给人类和其他生物带来严重的后果。治理水环境，减轻水污染是我们人类不可回避的共同话题，保护我们的生命之河是每个人的责任。今天，我们就先一起来了解一种污水处理技术。

二、了解污水处理技术

学生读图，教师解说

污水处理大致分为这样几个过程

三、水的净化实验

1、介绍实验步骤：

（1）静置，沉淀；

（2）加入明矾等混凝剂，继续静置，沉淀；

（3）分离沉淀后的水和沉淀物；

（4）用自制滤水器过滤。

2、分组实验

3、在污水进行沉淀的时候，辅导学生制作滤水器。方法如下：

（1）取一个塑料瓶洗净去底。

（2）将瓶子倒置，在瓶口处垫上适量海面或棕。

（3）在海面或棕上铺设2～3厘米厚的木炭层，轻轻压平。

（4）再在木炭层上铺设2～3厘米厚的沙子层，轻轻压平。

（5）最后再在沙层上面铺设2～3厘米砂石层，轻轻压平。

4、按步骤完成水的净化。

5、常识介绍：自来水的净化过程，沉淀和过滤，一般只能分离出污水中可见的颗粒状杂质，有许多用肉眼无法看到的微生物和有害的化学物质，还需要通过其它措施去除，才能使水变得更洁净。

四、布置作业

4 保护我们的生命之河课件配套优秀教案设计