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24 小英雄于连教学目标:知识与技能:1、会写本课8个生字,会读文中16个生字。2、能正确、流利、有感情地朗读课文。3、理解课文内容,体会小英雄于连的机智与爱国情怀。过程与方法:1、通过当小导游介绍铜像的来历,来理解课文内容,体会文中的情感。2、展开小组讨论,说一说于连是个怎样的孩子?3、引导学生进
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24 小英雄于连优秀教学设计
未知
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关键词：24 小英雄于连优秀教学设计
正文
24 小英雄于连
教学目标:
知识与技能:
1、会写本课8个生字,会读文中16个生字。
2、能正确、流利、有感情地朗读课文。
3、理解课文内容,体会小英雄于连的机智与爱国情怀。
过程与方法:
1、通过当小导游介绍铜像的来历,来理解课文内容,体会文中的情感。
2、展开小组讨论,说一说于连是个怎样的孩子?
3、引导学生进行查阅资料,了解于连和布鲁塞尔。
情感、态度与价值观:
了解于连,感受他热爱祖国的高贵品质。
课前准备:
课件、搜集有关于连和布鲁塞尔的故事。
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