2.中国影响着世界教案教学设计

冀教版六年级品德与社会下册第三单元

2、中国影响着世界

教学目标：

1.了解中国在体育事业方面取得的辉煌成就，感受体育健儿顽强拼搏、为国争光的精神风貌。了解中国在国际事务中发挥的重大作用，感受中国的国际威望和国际地位。

2.知道中国成功举办第29届奥运会是中国综合国力不断增强，国际地位不断提高的标志。

3.培养学生搜集整理资料获得社会信息的能力，提高合作探究、动手实践的能。

教学重点：了解我国体育、国际事务、文化交流等领域所取得的成就及其在世界上的影响力。

教学难点：从具体事例中感受我国在国际上地位的提升，正在走向世界。

教学过程：

一、导入新课

1.出示奥运会开幕式中国代表团入场图片。

2.学生谈感受

二、学习新知

（一）体育事业的蓬勃发展

展示奥运会冠军 讨论：

“我喜欢的中国奥运冠军”

小组代表演讲

引导观察“中国在历届奥运会上的奖牌榜”，全班交流：通过对比，你感受到了什么？

中国能够争取到奥运会主办权，北京成功举办奥运会，说明了什么？

学生谈收获与感受。

总结：我国综合国力的增强，国际地位进一步提高，体育事业取得辉煌成就，离不开党和国家的关心和重视，离不开人民群众的支持与参与。

(二) 积极参与国际事务

1.形象类比,帮助学生理解

师：同学们,假如我们班里有一个同学突然生病了,大家要不要帮助他?如果有两个孩子闹矛盾了,你们要不要去调解? 在我们人类共同生活的世界,每一个国家就相当于我们班上的一名同学,只有相互关爱、相互帮助，才能促进人类共同发展。而参与国际事务是一个国家承担相应责任、履行应尽义务的表现。中国在国际事务中发挥着重要作用。

你知道中国积极参与哪些国际事务？

学生展示课前搜集的资料，并作简要的介绍。

教师补充中国参与阿富汗重建、援助巴基斯坦地震灾区、参与国际维

和行动、参加联合国武器核查、积极应对经济危机、参加G20峰会等重大事实。

3.归纳总结，形成鲜明的认识

师：从这些重大事件折射出中国是一个热爱和平、负责任的大国的形象。中国在国际事务中始终坚持和平共处的五项原则，致力于人类和平进步事业，世界需要中国，中国正走向世界。

课堂小结

作业

小调查：中国还有哪些方面走在了世界前列？

以“未来的中国”为题写一篇小短文。