资料摘要
快快参与环保行动教学目标: 1、使学生知道保护生态环境的重要性,保护环境要从身边的环保小事做起。2、培养学生适应社会生活,发现问题,解决问题的能力。 3、知道人口增长过快,资源、能源紧张,环境污染已成为世界性的社会问题,知道为了人类的和谐发展,我们必须保护地球。教学时间:一课时教学过程:一、启发
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- 所属课文:3.快快参与环保行动
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- 学校:燕都九年一贯制学校
3.快快参与环保行动国家获奖教案
未知
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关键词:3.快快参与环保行动国家获奖教案
正文
快快参与环保行动
教学目标:
1、使学生知道保护生态环境的重要性,保护环境要从身边的环保小事做起。
2、培养学生适应社会生活,发现问题,解决问题的能力。
3、知道人口增长过快,资源、能源紧张,环境污染已成为世界性的社会问题,知道为了人类的和谐发展,我们必须保护地球。
教学时间:
一课时
教学过程:
一、启发:
1、同学们,我们生活在一个原本美丽的星球上,可是有一天,我们听到了地球妈妈的哭泣声,也看到了一组触目惊心的图画。(课件示出:一组环境污染图)同学们,看到这些,你们的心情怎么样?想到了什么?
2 是啊,日益严重的环境问题,使得地球妈妈发出了痛苦的呻吟,它在大声地呼吁。人类啊,为了可持续发展,快快节约资源,保护环境吧!
3、今天,我们一起学习《快快参与环保行动》
二、新授:
1、听到地球妈妈的呼吁,世界各地的人们行动起来了,一起来看一组资料吧。
(放映“变废为宝,资源再利用”资料)
他们研制的这些新产品都有什么特点?
(使用废弃物生产后,这样节约了资源,减少了环境污染)
在我们的生活中,也有许多可循环利用的东西,你能找一找吗?
2、同学们也行动起来了,他们利用一些废弃物制作一些工艺品,想看看吗?
(出示花瓶、叮咚娃、卡片……)
这些可爱的东西都是用什么材料做成的呢? 看到这些,你想到了什么?
3、
今天,我走进学校,看到郁郁葱葱的树木,整洁的校园,温馨的提示,感觉到这儿的人们也行动起来了。只是我不明白,校园里怎么要种这么多花草树木?
(学生各抒己见)
出示树木的作用,读一读。
树林里的树木真大啊,保护树木就是我们的生存环境,保护我们的地球,那你能为保护树木,绿化环境做些什么?
4、和孩子们相处这么久,我就深深地感觉到你们已经有了保护环境的意识,也开始保护地球了。的确,环保是大事,需要我们从身边的小事做起。
现在我们分组交流。
平时你在家中,社区,学校是怎样节约资源,保护环境的?
(小组交流,讨论,汇报)
5、听了同学们的汇报,我感觉到你们个个都是环保小卫士。保护环境,节约资源,单靠个人的力量是不行的,还需要千千万万的人加入到这个行列中。
如果你身边的人还在伤害着地球妈妈,还没有保护环境的意识,我们该怎么办?
三、小结
我相信,有了你们这些环保小卫士,地球将变得更美丽。
请全体起立,举起右手,让我们在宣誓声中结束这节课吧。
四、布置作业
1
小组合作设计一句有关保护环境的口号,要求简洁,响亮,有号召力,也可以画一幅漫画,呼吁人们快快加入环保行动吧。
2
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关于本教案的常见问题
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