1.灾难深重的中国板书设计

灾难深重的中国

教学内容：第25-29页

教学目标

：

1、了解林则徐领导的“虎门销烟”斗争。

2、了解和探究近代外国列强对中国的侵略以及给中华民族带来的屈辱、苦难。

教学重难点

了解战争的起因和结果。

教学准备

多媒体课件

课前预习：

阅读四年级下册语文课文《虎门销烟》，上网观看《鸦片战争》、《火烧圆明园》影片。

自学“鸦片侵蚀中国”和“圆明园的倾诉”

教学过程：

一、复习导入：

1、回忆中华民族在历史上曾为世界文明发展做出的巨大贡献。

2、导语：当西方社会发生巨大变革的时候，清政府依然闭关随国，中国发展的步伐开始变慢，由此陷入了灾难深重的境地。（出示课题）

二、学生自学课本第25-29页。

三、小组交流自学收获及疑惑。

四、全班交流研讨：

鸦片侵蚀中国

1、观看“鸦片战争前后仅一百年间的中国人吸食鸦片示意图”

2、集体交流：

①通过看吸食鸦片示意图，你感悟到了什么？

②鸦片的危害是什么？

3、播放《林则徐虎门硝烟》影视资料或讲《林则徐虎门硝烟》的故事

4、说说“鸦片一日不绝，本大人一日不回”这句话的含义

5、齐读《中英南京条约》。

6、讨论：分析《中英南京条约》若干条款，说一说为什么它是不平等的？

（是近代西方资本主义国家强加在中国人民身上的第一个不平等条约。英国以武力侵略的方式迫使中国接受其侵略要求，这就使中国主权国家的独立地位遭到了破坏。强占香港，损害了中国领土的完整。通商口岸成为西方资本主义对中国进行殖民掠夺和不等价交换的中心。巨额赔偿加重了清政府的财政负担，同时转嫁到劳动人民的身上，使他们的生活更加艰苦。《南京条约》签订后，西方列强趁火打劫，相继强迫清政府签订了一系列不平等条约。从此，中国逐步沦为半殖民地半封建社会。）

圆明园的毁灭

1、播放圆明园毁灭的影视资料。教师介绍圆明园的面积、规模、珍宝与文物资料。

2、集体交流，①圆明园昔日是怎样的辉煌？

②圆明园是怎样被毁灭的？

③站在圆明园废墟上，你会想到什么？

五、全课总结。

六、板书设计

灾难深重的中国

清政府闭关锁国

鸦片侵蚀中国→虎门销烟→鸦片战争→《中英南京条约》

圆明园的毁灭

七、达标检测

1、鸦片，俗称“

”,是用

熬制而成的，具有

和

的作用。长时间吸食就会

，甚至成为“

”。

3、

受朝廷之命到广州严厉禁烟，迫使以英商为主的鸦片商人陆续交出鸦片

多万斤，在广州

当众销毁，这就是历史上的

。

4、１８４２年８月，清政府被迫同

国签订了中国近代历史上第一个不平等条约—《

》。

5、

曾经是世界上最辉煌壮观的大型皇家园林，被世人称为“

”。1860年被(

)毁灭。

6、《中英南京条约》的主要内容是什么？为什么说它是不平等的？