资料摘要
为你介绍我们的学校教学目标:帮助学生能利用简单的图形画出简单的平面图,知道我校的发展变化,在了解学校的物理空间、学校内在精神和历史传统的基础上,激发对学校的亲切感、认同感、归属感,增强小主人意识,从而积极主动地参与学校建设。教学重点:了解学校,树立小主人意识。教学难点:激发学生对学校的亲切感、认同感
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:4 为你介绍我们的学校
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 260
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-05-21 07:40:00
- 来源学校
- 学校:丹阳市练湖中心小学
4 为你介绍我们的学校第二课时教案
未知
摘要:暂无摘要
关键词:4 为你介绍我们的学校第二课时教案
正文
为你介绍我们的学校
教学目标:帮助学生能利用简单的图形画出简单的平面图,知道我校的发展变化,在了解学校的物理空间、学校内在精神和历史传统的基础上,激发对学校的亲切感、认同感、归属感,增强小主人意识,从而积极主动地参与学校建设。
教学重点:了解学校,树立小主人意识。
教学难点:激发学生对学校的亲切感、认同感和归属感,增强小主人意识。
教学过程:
一、导入。
上一节课我们通过讨论更进一步了解了我们的学校,同学生也都夸了夸我们的学校,今天我们就来把我们对学校的赞美通过画画或写诗来表达出来,你们愿意吗?
二、赞美学校
1.学生通过画画来赞美学校;
2.作品交流、评价。
三、创意大赛
1.师:你知道我们学校的校徽是怎样的吗?你能画出来吗?
学生画一画并说说含义。
2.师:同学们,你能来为我们学校或者班级设计一个徽章吗?
3.学生设计并说说意图。
4.作品展示。
四、了解过去的学校,展望未来的学校。
1.师介绍过去的学校“私塾”;
2.学生畅想未来的学校。
五、小结。
通过赞美学校和创意大赛让学生进一步珍惜自己现在的学习环境,进一步增强爱学校的思想感情。
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-05-21 07:40:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 260
- 积分: 3
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_46742
来自:学校:丹阳市练湖中心小学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:4 为你介绍我们的学校第二课时教案是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《4 为你介绍我们的学校》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。