3 前进的巨人教学设计及课堂实录｜教案在线预览

资料摘要

三、前进的巨人――――3、迅速发展的交通运输明廉路小学贾春立一、学习目标：1、对中国的交通发展状况有一个初步的感性认识，大致了解铁路、公路、航空和水运等现代交通的基本形式。2、感受中国交通运输发展的迅猛态势。二、教学重难点：重点：感受中国交通运输发展的迅猛态势。难点：对中国的交通发展状况有一个初步的

资料类型：教学教案文档

所属课文：3 前进的巨人

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

224

下载次数

更新时间

2018-04-20 08:42:00

来源学校

学校：沈阳市皇姑区明廉路小学

3 前进的巨人教学设计及课堂实录

未知

2018-04-20 08:42:00

224

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：3 前进的巨人教学设计及课堂实录

正文

三、前进的巨人

――――3、迅速发展的交通运输

明廉路小学

贾春立

一、学习目标：

1、对中国的交通发展状况有一个初步的感性认识，大致了解铁路、公路、航空和水运等现代交通的基本形式。

2、感受中国交通运输发展的迅猛态势。

二、教学重难点：

重点：感受中国交通运输发展的迅猛态势。

难点：对中国的交通发展状况有一个初步的感性认识，大致了解铁路、公路、航空和水运等现代交通的基本形式。

三、教学准备：收集家乡交通运输方面的变化

四、课时计划：

本课需1课时

五、教学过程：

1、阅读新、旧“中国铁路线分布示意图”的变化，引导学生说出新中国铁路建设的主要成就。

2、引导学生阅读教材正文“实现了县县通公路的目标”，讨论“县县通公路”对我国以山地为主的地形

国家经济发展的积极意义。

3、通过阅读和文字图片解读，讨论航空、高速公路、集装箱运输等我国现代化交通运输发展的水平状

况。

4、小组讨论评价：我国交通运输业发展的速度以及整体发展水平。

六、学习评价：

1、能否通过图表资料等说出中国交通事业的主要发展成就。

2、能否密切联系生活实际，通过自主的学习活动，说出家乡交通

发展的一些具体状况。

七、教学反思：

引导学生读图，注意在图表中充分挖掘教学的核心信息。运用好卡通人物的发言，讨论卡通人物的发言内涵，结合学生的亲身实践，引导学生说出自己的体会和感受。本课不必过分关注铁路修建的困难，容易偏离迅速发展的主题。

关于本教案的常见问题

Q：3 前进的巨人教学设计及课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《3 前进的巨人》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

3 前进的巨人教学设计及课堂实录