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钟教学内容:1.学唱歌曲《钟》。2.拓展:形态各异的时钟。教学目标:1.能用清晰和富有弹性的声音演唱《钟》。2.在演唱活动中感受活泼、欢乐的情绪。3.对时钟里所蕴涵的人文知识产生探索的兴趣。教学重、难点:背唱歌曲《钟》。教学过程:一、导入 师:同学们,老师这里有一则谜语,一起猜猜看。二、教授新

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唱:两只懒乌鸦 钟国家获奖教案

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关键词:唱:两只懒乌鸦 钟国家获奖教案

正文

钟

教学内容:

1.学唱歌曲《钟》。

2.拓展:形态各异的时钟。

教学目标:

1.

能用清晰和富有弹性的声音演唱《钟》。

2.

在演唱活动中感受活泼、欢乐的情绪。

3.

对时钟里所蕴涵的人文知识产生探索的兴趣。

教学重、难点:

背唱歌曲《钟》。

教学过程:

一、导入

师:同学们,老师这里有一则谜语,一起猜猜看。

二、教授新课

1.欣赏歌曲《钟》的旋律

2. 用“LU”轻声地演唱随音乐哼唱。

3.学唱歌曲。

师:这么动听的旋律,配上歌词就更美了。

师:现在跟老师一起读歌词。

师教读,生跟读。

学生有感情,有节奏地朗读歌词。

4.学唱歌曲。

播放范唱,学生仔细聆听。

生轻声跟唱。

师教唱,生跟唱。

学生自己有感情地演唱歌曲。

三、师总结下课

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