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Module4 Unit1 Do you want some rice?教案设计偃师市外国语小学张建利一.教学目标1.能听说读写单词rice,noodles,egg,potato.tomato 及短语Chinese fast food make noodles 2.能运用句型:Do you want

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Unit 1 Do you want some rice?优秀教学设计

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Unit 1 Do you want some rice?优秀教学设计

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关键词:Unit 1 Do you want some …优秀教学设计

正文

Module4 Unit1 Do you want some rice?教案设计

偃师市外国语小学

张建利

一.

教学目标

1.

能听说读写单词rice,noodles,egg,potato.tomato

及短语Chinese fast food

make noodles 2.

能运用句型:Do you want some……?并且能作出肯定回答Yes,please.

No,thank you. 3.

掌握并能灵活运用句型:Do you want some…..? 二.

教学重难点;

1.掌握句型Do you want some…...?Yes,please.

No,

thank you并能就食物的选择向别人提问或回答别人

2.教学难点;noodles,

no的发音及句型的灵活运用

三.教学准备

实物、实物图片、单词卡

四.教学过程

Step1、Warming up 1.

Greetings 2.

Learn oral English a.

Here you are.给你

b.

Look here.看这儿

c.

Please stand up/sit down.请站起来/坐下

d.

Follow me.跟我读

e.

Read it one by one.一个一个读

3.

Let’s chant 4.

Review some words.[rice , noodles, egg, meat] Step2、Learn new lesson a.

Words(potato. tomato)教师拿一个实物土豆引出potato这个单词并带读,用竞争机制的方法给获胜的小组加qq表情,用同样的方法引出tomato b.

Phrase(Chinese fast food\make noodles) 课件上显示出与这两个短语相关的图片,教师用问答,孩子们造句的方法引出这两个短语

eg; 师问:What is he doing ?

生答:他在做面条

共答:He is making noodles 重点

make(现在分词)making c、Practise (用你点我说的方法反复练习Do you want some…..?这个句型,并用造句的方法把本课所学单词带入句型造句)进而用笑脸牌子和哭脸牌子引出本句型的肯否定回答Yes,please

/No,thank you 重点:some后加可数名词复数或不可数名词

d.Play games e.导入课文(给同学们三分钟预习课文,并画出新单词和本

节所学句型

f.听录音并跟读

g.做练习题巩固本节所学知识

四、布置作业

五、板书设计

Module4

Potato tomato Chinese fast food Make noodles

Unit1 Do you want some rice ?

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