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《共产儿童团歌》教案黑山窑后村小学 李敬波教学目标: 1.指导学生用饱满的气息具有力点的声音演唱《共产儿童团歌》。 2.用整齐、神气地踏步来表现儿童团员的精神风貌和坚定信念,感受歌曲的进行曲风格。 3.引导学生用多种方法学习歌曲,能够将附点节奏准确地演唱出来。教学重点: 通

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共产儿童团歌教案教学设计导入设计

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《共产儿童团歌》教案

黑山窑后村小学 李敬波

教学目标:

1.指导学生用饱满的气息具有力点的声音演唱《共产儿童团歌》。

2.用整齐、神气地踏步来表现儿童团员的精神风貌和坚定信念,感受歌曲的进行曲风格。

3.引导学生用多种方法学习歌曲,能够将附点节奏准确地演唱出来。

教学重点:

通过多种方式的学习,有感情地演唱歌曲。

教学方法:

听唱法、练习法

教学准备:

1.课件

2.养成教育训练点,引导学生在生活中养成动脑筋的好习惯

教学过程:

1.师生音乐问好

2.生说一说自己心目中的小英雄

3.师讲进行曲风格

4.用踏步来感受歌曲风格

5. 师:我们试着用踏步来感受一下吗?

要求:全体同学起立来感受,原地高抬轻落

二、学唱歌曲

1.学吹号角

滴滴嗒 滴嗒 滴滴嗒嘀嗒

2.师:愿意加入儿童团的孩子请用行动告诉我,我替组织考验考验你,能不能完成第一个任务,学会我们的小号,用小号传达革命消息。

3.跟老师做传达消息的动作,找同学上台表演示范

读入团誓词

4.师:正式将你们加入我们的儿童团组织,小团员们,准备好了吗?来跟我一起读出我们的誓词。

5.板书:

x x.x x x x.x x x x (1)用划拍的方式打节奏

(2)用手来击打节奏并注意强弱拍

(3)这两种节奏在歌曲中出现了几次?

(4)学生上台示范唱节奏型

(5)全班跟唱

多种方法练习巩固

聆听歌曲

自读歌词

轻声学唱

6.老师范唱第一部分,因节奏旋律一致。放手孩子们自己去演唱歌曲。

7.出现音准、节奏等方面的问题应及时给予指导、纠正

8.有感情地演唱

教育孩子们在生活中做属于现代的小英雄,最后在《共产儿童团歌》歌曲中结束本课教学。

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关于本教案的常见问题

Q:共产儿童团歌教案教学设计导入设计是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《共产儿童团歌》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。