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《共产儿童团歌》教案黑山窑后村小学 李敬波教学目标: 1.指导学生用饱满的气息具有力点的声音演唱《共产儿童团歌》。 2.用整齐、神气地踏步来表现儿童团员的精神风貌和坚定信念,感受歌曲的进行曲风格。 3.引导学生用多种方法学习歌曲,能够将附点节奏准确地演唱出来。教学重点: 通
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共产儿童团歌教案教学设计导入设计
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关键词:共产儿童团歌教案教学设计导入设计
正文
《共产儿童团歌》教案
黑山窑后村小学 李敬波
教学目标:
1.指导学生用饱满的气息具有力点的声音演唱《共产儿童团歌》。
2.用整齐、神气地踏步来表现儿童团员的精神风貌和坚定信念,感受歌曲的进行曲风格。
3.引导学生用多种方法学习歌曲,能够将附点节奏准确地演唱出来。
教学重点:
通过多种方式的学习,有感情地演唱歌曲。
教学方法:
听唱法、练习法
教学准备:
1.课件
2.养成教育训练点,引导学生在生活中养成动脑筋的好习惯
教学过程:
1.师生音乐问好
2.生说一说自己心目中的小英雄
3.师讲进行曲风格
4.用踏步来感受歌曲风格
5. 师:我们试着用踏步来感受一下吗?
要求:全体同学起立来感受,原地高抬轻落
二、学唱歌曲
1.学吹号角
滴滴嗒 滴嗒 滴滴嗒嘀嗒
2.师:愿意加入儿童团的孩子请用行动告诉我,我替组织考验考验你,能不能完成第一个任务,学会我们的小号,用小号传达革命消息。
3.跟老师做传达消息的动作,找同学上台表演示范
读入团誓词
4.师:正式将你们加入我们的儿童团组织,小团员们,准备好了吗?来跟我一起读出我们的誓词。
5.板书:
x x.x x x x.x x x x (1)用划拍的方式打节奏
(2)用手来击打节奏并注意强弱拍
(3)这两种节奏在歌曲中出现了几次?
(4)学生上台示范唱节奏型
(5)全班跟唱
多种方法练习巩固
聆听歌曲
自读歌词
轻声学唱
6.老师范唱第一部分,因节奏旋律一致。放手孩子们自己去演唱歌曲。
7.出现音准、节奏等方面的问题应及时给予指导、纠正
8.有感情地演唱
教育孩子们在生活中做属于现代的小英雄,最后在《共产儿童团歌》歌曲中结束本课教学。
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