2、男生女生ppt配套的教案及板书设计｜教案在线预览

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“从家庭分工看性别平等”实践课教学设计中山市南头镇将军小学林珊珊学习任务通过调查家庭中的性别角色分工，培养性别平等意识。教学目标通过本次活动使学生了解自己家庭生活中的性别角色分工种类，并认识其典型表现。培养其性别平等意识。教学重点：解自己家庭生活中的性别角色分工教学难点：培养其性别平等意识。教学准备

资料类型：教学教案文档

所属课文：2、男生女生

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2018-04-28 16:56:00

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学校：中山市南头镇将军小学

2、男生女生ppt配套的教案及板书设计

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关键词：2、男生女生ppt配套的教案及板书设计

正文

“从家庭分工看性别平等”实践课教学设计

中山市南头镇将军小学

林珊珊

学习任务

通过调查家庭中的性别角色分工，培养性别平等意识。

教学目标

通过本次活动使学生了解自己家庭生活中的性别角色分工种类，并认识其典型表现。培养其性别平等意识。

教学重点：解自己家庭生活中的性别角色分工

教学难点：培养其性别平等意识。

教学准备

1.各小组完成问卷调查，并在统计数据后完成调查报告。

2.各小组制作展示PPT，准备并练习现场报告。

教育途径：综合实践活动课

适用年级：五、六年级

教学时间：40分钟

教学工具：卡纸、磁铁

教学过程

一、谈话导入（5分钟）

同学们，今天老师给大家带来了2组照片，请问他们分别有什么特点呢？

学习性别角色分工的两种类型：

传统型：男主外，女主内

性别平等型：协商分工

二、分享汇报（15分钟）

小组代表汇报自己的调查问卷数据。

（一）家务分工问题

1.在家庭中，一般由谁承担家务活儿？

2.在父母双方都外出工作的情况下，一般由谁承担家务？

（二）孩子的教育责任问题

1.一般由谁接送孩子上下学？

2.孩子的作业谁来辅导？

3.陪伴你的时间更多？

三、小组探究（8分钟）

探究一：在父母双方都外出工作的情况下，你们觉得由谁来承担家庭工作更合适呢？

1小组自由讨论。

2.小组代表发言，表明观点。

探究二：找一找，贴一贴，为家庭工作分类。讨论：你们为什么这样分类呢？

1.分类贴图，小组内讨论交流；

2.小组代表班内展示、汇报。

四、拓展延伸（7分钟）

1.你发现在哪些职业中存在着男女生人数差距大这个现象的？

2.在各行各业中，存在着男女数量上的区别就代表不平等？

五、小结（5分钟）

1.其实在我们的生活中，性别平等无处不在。

2.合唱《平等歌》。

关于本教案的常见问题

Q：2、男生女生ppt配套的教案及板书设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2、男生女生》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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