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授课年级三学科品社课型讲授教师授课设计时间学习内容2013.10.22 总课时15时间3、与家人说说心里话10.28 1、知道在家庭生活中要讲道德,要有家庭责任感;知道家庭成员之间应该互沟通。学习目标2、能用语言正确表达自己的意见,学会主动与家人沟通的方法学习重点要有家庭责任感,知道家庭成员之间应该
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3.与家人说说心里话ppt配套的教学设计方案
未知
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关键词:3.与家人说说心里话ppt配套的教学设计方案
正文
授课
年
级
三
学科
品社
课型
讲授
教师
授课
设计时间
学习内容
2013.10.22 总课时
15
时间
3、与家人说说心里话
10.28
1、知道在家庭生活中要讲道德,要有家庭责任感;知道家庭成员之间应该互沟通。
学习目标
2、能用语言正确表达自己的意见,学会主动与家人沟通的方法
学习重点
要有家庭责任感,知道家庭成员之间应该互沟通。
能用语言正确表达自己的意见,学会主动与家人沟通的学习难点
方法
学习准备
收集一些案例的图片、录像等
集体备课
二度备课
导
学
过
程
导入新课:
(让同学们欣赏音频“爸爸妈妈听我说”。)
老师:同学们,大家平时是不是也有很多的心里话想和自己的爸爸妈妈说说呢?
学生:(略)
老师:但是我们该怎样和家人沟通呢?
设问导读:
打开课本第三十三页,我们看一看图中的同学在和家人沟通时遇到了什么困难呢?
大家一起来说一说吧!
自学感悟:
让同学们欣赏图片“互不理睬”、“交流成绩”、“恐惧交流”、“缺乏交流”、“玩游戏被发现”、“学习交流”、“怎样和家人交流”等。
老师:那我们该怎样和我们的家人沟通呢?我们先看看图中的同学们是怎么说的?
老师:你是怎样和家人沟通的呢?你有什么好的想法呢?大家讨论导
学
过
程
一下,然后说一说。
巩固练习:
打开课本第三十四页,我们看一看图中的同学都有哪些和家人沟通的问题?
你们有什么要和家人沟通的问题呢?大家讨论一下,然后把它列出来说一说。
拓展延伸:
邀请家人召开“与家人沟通”座谈会。
与家人说说心里话
一、我们怎样与家人沟通
板书设计
留意看、细心听、多多讲、常常做
二、需要沟通的问题
导学反思
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关于本教案的常见问题
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