3.与家人说说心里话优秀获奖教案.pdf

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关键词：3.与家人说说心里话优秀获奖教案

一、谈话互动，激发信心

你们愿意和老师做朋友吗？愿意把你和爸爸妈妈在一起高兴的事说出来和我们一起分享吗？学生交流与爸爸妈妈在一起高兴的事。

二、倾诉自己的烦恼

1.过渡：看来，在家里我们的确是爸爸妈妈的小宝贝，他们是非常疼爱我们的，可是爸爸妈妈也有不理解我们的时候，给我们带来了一些烦恼。你遇到过这种情况没有？

2、学生各自讲述自己的烦恼。

3、看来你们的烦恼和老师班里同学的烦恼一样啊，一起来看看吧。（出示图片交流）

三、了解交流沟通方法

1、老师知道你们个个都很聪明，也非常乐于助人，那你们愿意帮助这些同学解决烦恼吗？

（出示案例）

2、分组讨论，帮助同学解决烦恼。

（教师根据学生汇报一分为二地引导，及时归纳板书）

3、师小结：刚才有几个孩子们提出不少好建议。可以面对面地说，可以写纸条、写信、发邮件、发短消息的方式说，可以打电话说……这些办法都真不错，如果这些孩子掌握了，他们的生活会越来越快乐。谢谢你们！

四、激情感恩

1、过渡：孩子们，通过刚才的讨论，我们发现，有些烦恼是由于自己提出的一些不合理要求引起的，不仅让他们生气，甚至让爸爸

妈妈很伤心。其实，在生活中，我们应该多用心去体会他们的苦心，对他们的付出充满感激之情。我们来听听一位孩子的心声（出示孩子的心里话，教师配乐朗读。）

2、此时，你们一定有许多的心里话想说给自己的家人听，就把它写下来吧！在“感恩的心”的乐曲声中写话。2—3分钟进行全班交流。

五、延伸总结

1、教师总结：在家庭生活中也许会存在这样或那样的问题，老师相信，只要我们家庭成员彼此之间互相体贴、互相理解、互相支持、互相尊重，我们所有的家庭就会永远和谐，充满快乐。

2、让我们常常将自己的快乐、烦恼、忧伤与家人表达，

与身边的每个人分享。最后老师送给大家一句话：与家人说说心里话，温馨住我家；与家人说说心里话，爱就永远住我家。（播放视频《让爱住我家》）

3.与家人说说心里话优秀获奖教案