1 共同的家园教学设计及课堂实录｜教案在线预览

资料摘要

《到纯子的学校看一看》教学设计教学目标：1、透过一所普通的日本小学校，了解日本的社会概况、日本人民的生活方式和风俗习惯。 2、尊重不同国家和人民的文化差异，初步形成开放的国际意识和国际理解。教学准备：1、有关日本社会发展、民俗、民情的图片和资料。2、世界政区图、两半球图。教学过程：一、趣味导入，

资料类型：教学教案文档

所属课文：1 共同的家园

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2018-04-23 15:13:00

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学校：郑州市金水区文化绿城小学

1 共同的家园教学设计及课堂实录

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关键词：1 共同的家园教学设计及课堂实录

正文

《到纯子的学校看一看》教学设计

教学目标：

1、透过一所普通的日本小学校，了解日本的社会概况、日本人民的生活方式和风俗习惯。

2、尊重不同国家和人民的文化差异，初步形成开放的国际意识和国际理解。

教学准备：

1、有关日本社会发展、民俗、民情的图片和资料。

2、世界政区图、两半球图。

教学过程：

一、

趣味导入，激发兴趣

师：同学们，你们到过日本吗？，哪里的风土、人情

及文化资源怎样？

生：日本有美丽的富士山和远近闻名的樱花，日本的汽车制造远

销世界各地。

生：日本还有传统的饮食寿司，更适合青少年的青睐，而且

闻名世界。

二、到纯子的学校看一看。

生：从图片和资料上，让我知道纯子的学校是坐落在群山之中，

课室的墙壁都是用同学们的作品来装饰的。

生：我还知道放学了，高年级的同学要负责把住在自己家附近

的低年级同学带回家。

生：日本的茶道与柔道是最有特色的，柔道还是一项出名的体

育运动呢。

三、小组讨论，数数日本的文化资源。

小结：日本是世界上最发达的经济大国之一，是世界上生产钢铁最多的国家，日本是一个地狭人稠的岛国，国土面积很小。但其有着悠久的文化传统，和服、插花、礼仪和茶道等最有特色。（结合课件进行介绍）

四、板书设计

关于本教案的常见问题

Q：1 共同的家园教学设计及课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1 共同的家园》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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