Lesson 5 Where?特级教师教学实录｜教案在线预览

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Lesson 5 Where? 【教学内容】Lesson 5 Where? 【教学目标】1.学生能了解字母m, n, l, i 在单词中的发音极其规则。 2.能够运用介词on in under 来正确表达动物在什么地方。【教学重、难点】 1. 能正确地听、说、读、写on

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所属课文：Lesson 5 Where?

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学校：藁城市九门学区禅房小学

Lesson 5 Where?特级教师教学实录

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关键词：Lesson 5 Where?特级教师教学实录

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Lesson 5 Where? 【教学内容】Lesson 5 Where? 【教学目标】

1.学生能了解字母m, n, l, i 在单词中的发音极其规则。

2.能够运用介词on in under 来正确表达动物在什么地方。【教学重、难点】 1. 能正确地听、说、读、写on in under box 2. 能综合运用所学的语句进行交际。 Where is the cat ? It’s on\in\under the box. What’s in the box? It’s a\an... 【教学准备】学生预习新课词汇。【教学课时】1课时【教学过程】 Step 1、Greeting: Hello, boys and girls! Step 2、引入课题：Let’s play a guessing game出示本课主题. 引导学生学习：on in under Step 3、学生模仿读音，找同学领读，分组读。

学习in the box, on the box, under the box. Step 4、 What’s in the box? What’s in the box? An animal. Is it a cat? No, it isn’t. Can it swim ? Yes, it can. Step 5、Letters and sounders练习单词的读音部分。 m mouth swim n dance nose l leg lake i nine five Step 6：小结教师引导学生回顾今天所学的内容，查漏补缺。使学生能比较熟练地说句型。 Step 7：Homework: Copy the new words and sentences: on in under Where is the cat ? It’s on the box. 【板书设计】 Lesson 5 Where?

on in under

Where is the cat ? It’s on the box. What’s in the box? An animal. Is it a cat? No, it isn’t. Can it swim ? Yes, it can.

关于本教案的常见问题

Q：Lesson 5 Where?特级教师教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

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