Lesson 3 Fish and Birds课堂实录及点评｜教案在线预览

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教学设计主备课人:范立婷一教学内容:Lesson 3 Fish and Birds. 知识与技能：三会单词：fish bird can swim fly 二三维目标：过程与方法：情景法态度与价值观：培养学生了解动物的特征。三教学重点：三会单词：fish bird can swim fly 教学难点：

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所属课文：Lesson 3 Fish and Birds

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2018-05-28 13:45:00

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学校：隆尧县莲子镇镇西范中心小学

Lesson 3 Fish and Birds课堂实录及点评

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2018-05-28 13:45:00

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关键词：Lesson 3 Fish and Birds课堂实录及点评

正文

教学设计

主备课人:范立婷

一教学内容:Lesson 3 Fish and Birds.

知识与技能：三会单词：fish

bird

can

swim

fly 二三维目标：

过程与方法：情景法

态度与价值观：培养学生了解动物的特征。

三教学重点：三会单词：fish

bird

can

swim

fly

教学难点：动词的学习及应用。

四预习要求：对第三课做一个简单了解

五教学准备：课件

录音

六教学过程：

1 T：Hello

Ss :Hello

T: listen to a song: Can you?引出今天所学的题目并板书Fish and birds并领读。

2利用实物教授在学生理解几个单词fish

bird

can

swim

fly的意思后引出对话：

What is this? It is a fish.

What is this? It is a bird. 3练习：

(1)

I ask , you answer 我在教师来回走动，随意指着一本书，一张桌子，一把椅子询问“What is this?”走到谁身边就让谁回答It is a…通过这样的方法来联系单词book chair desk school 和句子What is

this? It is a…

(2)

学习动词

swim

fly. I can swim Can you?

I can’t fly. Can you?

找几名同学进行练习。

(3)

Play a game 把学生分为几组，先由一个小组来进行，该学生低头来回走动，教师喊stop示意学生停下来，同眼前的学生进行问候来练习对话What is this? ? It is a…

(4)

Sing a song 听歌曲并跟唱“Can you?” 试每个学生都学会唱这首歌曲

(5)练习：完成

Let us do it. 七作业：把所学的歌曲“Can you ?”唱给自己的父母听，增进他们之间的感情。

八板书：

Lesson 3 Fish and Birds? Fish

bird

can

swim

fly What is this? It is a fish.

What is this? It is a bird.

I can swim Can you?

I can’t fly. Can you?

九教学反思：

这节课学习内容少比较轻松，在做游戏的过程中应该尽量让每个学生都参与进去，但在实际教学中还是难免估计不到试有的学生产生

心理落差，在以后的教学中尽量避免这种情况发生。

关于本教案的常见问题

Q：Lesson 3 Fish and Birds课堂实录及点评是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Lesson 3 Fish and Birds》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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