Lesson 1 Ping-pong and Basketball教学设计第二课时｜教案在线预览

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Unite 1 Ping-pong and Basketball 第一课时一、教学目标1.学生能够听懂、会说、认读并书写下列词汇：sport,football,any,some,wear; 2.学生能够认读、理解并运用下列问句：What sports do you play？Can you teac

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所属课文：Lesson 1 Ping-pong and Basketball

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2018-04-28 16:03:00

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学校：左贡县旺达镇小学

Lesson 1 Ping-pong and Basketball教学设计第二课时

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关键词：Lesson 1 Ping-pong and B…教学设计第二课时

正文

Unite 1 Ping-pong and Basketball 第一课时

一、教学目标

学生能够听懂、会说、认读并书写下列词汇：sport,football,any,some,wear; 2.

学生能够认读、理解并运用下列问句：

What sports do you play？

Can you teach me to play…? Do you have any…? 二、教学重难点分析：

本课重难点是听说读写单词：basketball、football、badminton、ping-pong，运用句型：What sport do you play？

三、课前准备：

粉笔、图片

四、教学步骤：

热身（warm up）

老师让学生做游戏（你做我猜的游戏，通过动作猜引出这节课的内容）

演示

Task time 老师在PPT上面展示图片和句子，让学生对这些运动的单词不陌生。

引出问题What sport do you play?

和学生一起重复这个问题，并且一起回顾所有的运动项目。

3.练习：

同桌之间练习对话：

R:What sport do you play ? Y:I play basketball. 由此老师引出句子What’s your favorite sport？My favorite sport is…. 4.Do you have any ping-pong balls？

5.Let’s do it。

6.read and write：

7.grammer：

8.Game：（扔、说游戏）

游戏规则：学生和老师在教室围成一圈。老师把球扔给一个同学，说：What sports do you play，xiaoming？学生：I play and .这个学生又把球扔给另外一个学生，说What sport do you play,xiaohong?游戏继续，直到球在学生手中都转了一圈，所有学生都用英语说出他们喜欢从事的运动名称为止。

9.review：回忆这节课所学的内容

10.homework：活动手册2.3题。

关于本教案的常见问题

Q：Lesson 1 Ping-pong and Basketball教学设计第二课时是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Lesson 1 Ping-pong and Basketball》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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