资料摘要
西方古典艺术的发源地——古希腊美术教学设计设计思路：从提问文艺复兴是复兴什么时期的文化导入，首先讲解古希腊时期的雕塑作品，阐述为什么古希腊会创作出这样的作品。了解古希腊时期的社会背景。讲解古希腊时期的艺术特点。教学目标：了解和感受希腊美术在雕刻和建筑方面的突出成就，以及对后来西方乃至世界的深远影响。
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第二课 西方古典艺术的发源地——古希腊、古罗马美术优质课教案整理
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关键词：第二课 西方古典艺术的发源地——古希腊、古罗马美术优质课教案整理
正文
西方古典艺术的发源地——古希腊美术
教学设计
设计思路：从提问文艺复兴是复兴什么时期的文化导入，首先讲解古希腊时期的雕塑作品，阐述为什么古希腊会创作出这样的作品。了解古希腊时期的社会背景。讲解古希腊时期的艺术特点。
教学目标：
了解和感受希腊美术在雕刻和建筑方面的突出成就，以及对后来西方乃至世界的深远影响。
初步掌握欣赏西方古典雕塑和古典建筑的基本方法。
初步了解西方古典美术的艺术传统。
教学重点：
古希腊美术鉴赏的重点是：人物雕刻的写实与理想化的结合。追求和谐的理想美（强调人体各部分的比例），以人体为美的审美风尚；神庙建筑的重要基础是柱式，古希腊人创造的三种柱式。
教学难点：
学生不了解古希腊人的社会风尚和审美取向，也缺乏西方古典建筑的基础知识。
涉及的问题较多，要善于抓住重点，同时要适当介绍古希腊的历史背景。
教学过程：
教学环节
教师活动
学生活动
教学意图
一、导入
教师出示两张图学生观看、思考、提高学生学习兴
片，一张古希腊，回答。
趣。
一张文艺复兴时
期作品。
教师提问：这两幅
作品在风格上和
表现手法上相同
吗？
古希腊美术
二、讲新课
雕塑
学生欣赏古希腊学会欣赏古希腊1、
古希腊时期《掷铁饼者》
雕塑作品
时期美术作品。了的雕塑作品
《命运三女神》
解创作背景。掌握
《胜利女神》
古希腊时期的艺雕塑：
《断臂维纳斯》
术特点。
《拉奥孔》
古希腊雕刻的共
特别是古典时期和希
同特点是追求一
腊化时期的雕刻，其
种和谐的理想美。
共同特点是追求一种
建筑
和谐的理想美。它的2、建筑：
以神庙建筑最发
突出成就集中体现在
达。他对后世影响
最大的是他的非学生首先自己分
人像（包括神像）雕
常完美的建筑形式。
三种柱式：
建筑：
爱奥尼柱式
多立克柱式
科林斯柱式
古希腊美术特点：
古希腊美术，是现
实与理想化的结
合。纯真而高尚的
人体美。建筑与雕
塑的融合。
三、教师总结
析这些作品，教师在学生分析的基础上进行总结。
了解以上内容，我
们就找到了文艺复兴为什么要复兴古希腊时期的文化的原因。
刻，特别是人体雕刻上。
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