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站在桥上看世界——用联系的观点看问题导入:【说文解字:桥】桥的篆书导入,其实,先秦时期,只有梁字而没有桥字,大约到了汉代时,才有桥一字,以后这两个字就合成了现在我们所说的桥梁。桥的汉字演变,桥,篆文(木)(乔,高)表示高架的原木。造字本义:古人用原木高架在在沟壑或溪流上的通道。从通道二字,不难看出,

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综合探究 坚持唯物辩证法 贯彻新发展理念设计意图

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综合探究 坚持唯物辩证法 贯彻新发展理念设计意图

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关键词:综合探究 坚持唯物辩证法 贯彻新发展理念设计意图

正文

站在桥上看世界

——用联系的观点看问题

导入:

【说文解字:桥】

桥的篆书导入,其实,先秦时期,只有梁字而没有桥字,大约到了汉代时,才有桥一字,以后这两个字就合成了现在我们所说的桥梁。桥的汉字演变,桥,篆文(木)(乔,高)表示高架的原木。

造字本义:古人用原木高架在在沟壑或溪流上的通道。从通道二字,不难看出,“桥”就代表了“连接”,“联系”。正如今天的课题“用联系的观点看问题”,今天,就让我们一起走进桥文化,走进它背后的故事,读懂桥中的哲学智慧。

师:关于桥,有一个经久不衰的佛家爱情故事,想听吗?

阿难尊者是佛陀的十大弟子之一。有一天他对佛祖说:“我喜欢上了一女子。”

佛祖问阿难:“你有多喜欢这女子?”

阿难说:“我愿化身石桥,受那五百年风吹,五百年日晒,五百年雨淋,只求她从桥上经过。”

谁说“法海,你不懂爱!”

师:桥,见证了爱情的忠贞,一座桥一段情,一个在桥左,一个在桥右,恰似那“金风玉露一相逢,便胜却人间无数”。

数千年来,人们修建了数以万计奇巧、壮丽的桥梁。每一座桥都是一段丰厚的历史,那么这些中国的古桥,你走过多少座呢?

【赏桥——文化之韵】

1.颐和园十七孔桥--最大的园林桥

2.故宫外金水桥--最美的群桥

3.西湖断桥——有缘千里来相会;

4.绍兴鉴湖上的桥

5.新昌江上的桥

桥,见证了历史的兴衰,城市的变迁,更见证了一个国家和民族的复兴。今天,老师要给大家介绍一座桥,它是桥中的“高富帅”,它是谁呢?请看图片!

【知桥——通达之喜】

师:这位大桥先生,创造了7项世界之最,400多项新专利,可谓是颜值与实力并存。那它到底由哪些部分组成呢?请看图片,

一座大桥的建成,大到桥梁、桥墩,小到一个螺丝都是大桥不可或缺的部分。用联系的观点看问题,就要处理好整体与部分的关系。

问:桥墩具有桥的功能吗?(整体具备部分所不具备的功能)

师:不具备,但大桥可以没有桥墩吗?(整体又离不开部分)

师:桥墩可以离开大桥吗?(部分离不开整体,离开了整体,部分就不成其为部分。)

师:通过刚刚的分析,我们不难发现,整体就是一,它居于主导地位,统率部分,具有部分所没有的功能。部分就是“多”,部分服务与整体,处于支配地位,这是整体与部分相互区别,同时又相互联系、相互依赖。

师:这位大桥先生被誉为是桥梁届的高富帅,大家猜一猜它耗资多少吗?

师:

妹妹你大胆的猜!!!它耗资近1200亿元。话说人红是非多,就有些人

【学生活动】英国媒体问我们:大桥的造价已超过1200亿元人民币,每年的利息大约要36亿元。按照目前的规划预期,头15年连利息都还不起。”

议题一:真的收不回利息吗?你准备如何回应英国媒体?

【请看地图!跨越伶仃洋,东接香港,西接珠海和澳门,首次实现了珠海、澳门与香港三地陆路的互联互通,为粤港澳大湾区建设疏通了“主动脉”,为将粤港澳大湾区整体发展打开了无限可能。】——有学生提到最好!!

【教师活动】小结提升:同学们都太牛气了,老师都没有细讲整体与部分的关系,同学已经用“整体与部分”的辩证关系再思考问题了,看到了同学们缜密的思维、哲学的思辨,给你们32个赞!接下来,就跟着老师一起系统的来了解一下整体与部分的辩证关系。(略)

【通达之忧】

港珠澳大桥开通后,珠江船务表示:从客运的角度来说,港珠澳大桥影响最大的是香港到珠海的轮船客运,一旦港珠澳大桥通车,香港到珠海到时间只需要1小时以内,会分流部分的旅客,将对我公司的业务产生一定影响。

“珠江船务,路在何方?”运用整体与部分的辩证关系原理,为珠江船务的未来发展出谋划策。

【过渡】港珠澳大桥一路走来遭遇了非议、质疑,它历经五年5年的规划、6年的设计、9年的建造,整整近20年时间,他用行动向世人证明我就是桥梁界的“超级工程”,《英国卫报》称大桥为

“新世界七大奇迹”。

【造桥——系统之法】

师:“奇”在哪呢?它采取了国内史无前例的建设方案,即“桥——岛——隧”为一体,填补了中国空白,乃至“世界空白”。那为什么要采取桥岛隧的模式,为什么不一桥到底?

地理位置:伶仃洋海域中最繁忙的主航道,目前达到10万吨级通航等级,远期30万吨油轮可以通行。大桥跨越伶仃洋,东接香港,临近香港国际机场。

问1:为什么不“一桥到底呢?”——大桥途径伶仃洋最主要的航道,不能太矮,跨度要大,同时又靠近香港机场,不能太高,所以只能建海底隧道。

问2:为什么不“一隧到底”?——太贵。

问3:那为什么又要建岛呢?——隧道出了水面不能直接连桥,那就必须有一个人工岛,实现桥和隧道的转化。

问:岛的功能仅仅在于此吗?仅是连接吗?

【小结】什么时候1+1+1>3?算错的时候?但是在哲学中,我们说1+1+1>3,岛+桥+隧>3,三部分的完美组合解决了问题,实现了整体的功能的最大化。

所以在一定意义上讲,整体与部分的关系就是系统和要素的关系,这就是一种系统化的方法,既能顶层设计,从整体着眼,又能把各个部分、各个因素联系起来考虑,各个部分、要素相互作用,统筹考虑,优化组合。要最大

化发挥港珠澳大桥的作用,就必须立足全局,把各个要素联合起来,注意内部结构的有序性,注重系统内部结构的优化趋向,达到整体功能的最大发挥。

中国,正在粤港澳大湾区下一盘大棋,在做好顶层设计的同时,实现湾区各城市和特区的优势互补,努力实现1+1>2。所以,我认为啊港珠澳大桥是一座合作之桥,还是一座??之桥(让学生补充!)

圆梦之桥、同心之桥、自信之桥、复兴之桥、友谊之桥、未来之桥...... 【悟桥——融合之道】

师:桥,已经远远超出了物理层面的“联系”,我们要善于架有形之桥,更要架起一座座无形桥,架于世事、架于人心之上。就像这次省级培训,让我们之间假期了一座无形的桥梁,其实,与宿迁的渊源,还源于一次旅游,请看图片。这是在宿迁的风情小镇:

今天,我们也来造桥,造一座无形之桥!宿迁旅游业位于全省前列,进入了加速提升的关键时期,“旅游+”的时代已经来临,请大家运用所学的哲学知识,为宿迁“最美的生态,永远的时尚”出谋划策,“旅游+”,“+”什么?

【教师小结】“旅游+”不是机械的“+”,不是简单的“1+1”,而是有机融合,会发生化学反应,产生“1+1>2”的效果。这种“+”的魅力就在于,能“+”出新的价值、新的惊喜。

【总结】

桥是路和路的握手,是路的延伸,给人们带来了交通的便利。桥更是路的未来,路没有桥,还能有多长。旅游+方案设计,同学们为宿迁的发展架起了

一座座无形桥,宿迁的未来必定可期!遇见宿迁、遇见你们,真好!谢谢!

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