资料摘要
高一化学1 班级:姓名:第二单元研究物质的实验方法物质的分离和提纯 【学习目标】1、初步了解根据混合物的性质,选择不同的分离方法对物质进行分离。2、初步学会过滤、结晶、分液、蒸馏等分离物质的实验技能,能独立完成一些简单的物质分离、提纯的实验操作。3、树立安全意识,能识别化学品安全使
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:第二单元 研究物质的实验方法
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 45
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2026-08-07 13:17:37
- 来源学校
- 学校:徐州市第二中学
第二单元 研究物质的实验方法精品学案
未知
摘要:暂无摘要
关键词:第二单元 研究物…精品学案
正文
高一化学1
班级:
姓名:
第二单元
研究物质的实验方法
物质的分离和提纯 【学习目标】
1、初步了解根据混合物的性质,选择不同的分离方法对物质进行分离。
2、初步学会过滤、结晶、分液、蒸馏等分离物质的实验技能,能独立完成一些简单的物质分离、提纯的实验操作。
3、树立安全意识,能识别化学品安全使用标识,初步形成良好的实验工作习惯。
【学习重点】
学会过滤、结晶、分液、蒸馏等分离物质的实验技能
【学习难点】
了解根据混合物的性质,选择不同的分离方法对物质进行分离。
【自主学习】
1、我们身边的物质,无论是自然界存在的,还是人工制备的,大多数是 ,所以化学家研究物质的 和 时,就需要将被研究的物质中 出来并加以 。
2、分离是通过适当的方法,把混合物中的几种物质 (每一组分都要 下来,且与原状态 )的过程。
提纯通过一定途径获取混合物中的 的过程,其它属于 ,除去即可。
3、你学过哪些有关混合物分离的方法?什么情况下会使用这些方法?
4、思考并完成教材第18页“交流与讨论”的两个问题,在书上完成。
5、【实验设计】现有含NaSO4,MgCl2和泥沙的粗食盐,请阅读教材的第20页相关内容设计实验方案,由粗食盐提纯NaCl。
6、预习教材第19页和第20页“观察与思考”的两个实验,完成下列两个概念;
(1)萃取: ;
(2)蒸馏: 。
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2026-08-07 13:17:37
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 45
- 积分: 1
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_157420
来自:学校:徐州市第二中学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:第二单元 研究物质的实验方法精品学案是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《第二单元 研究物质的实验方法》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。