第二节　资源综合利用　环境保护课件配套优秀

《资源综合利用

环境保护》教学设计

教材分析

本节课从资源综合利用，环境保护角度探究社会的可持续发展问题。迄今为止，煤石油天然气等化石能源仍是人类使用的主要能源，同时它们也是重要的化工原料。如何实现化石燃料的综合利用，提高利用率，减少化石燃料燃烧所造成的的环境污染，是人类面临的重大挑战。因此，教材中安排了本节内容，让学生们对化学与可持续发展有一个全面的认识。

学情分析

学生的知识水平差距较大，作为普通高中，学生学习能力有限，知识贮备能力不足，但是不影响本节课教学，本节教学重在使学生做到理解体会，不必加深拓展，主要要激发学生兴趣，提高参与度。

教学目标

1.知识与技能

（1）知道什么是资源，能说出我国资源的现状，能列举出重要的资源。

（2）认识、了解化石燃料对环境的影响，懂得选择对环境污染小的燃料。

（3）能理解资源合理开发与综合利用的必要性，开发新能源的必要性及重要意义。

（4）初步学会解释、区分、说明煤和石油的综合利用的方法。

2.过程与方法

（1）通过课前查阅和整理相关资料，提高学生比较、分类、归纳、概括等对信息的加工和处理能力。

（2）通过对比图片和环境材料的影像资料，使学生产生情感冲突，培养和激发学生的求知欲。

（3）通过步步设疑-解答的

方式，学习本课知识，通过影像资料和小组研讨，教师指点突破本课难点。

（4）通过讨论使学生形成良好的学习习惯和学习方法，培养合作精神，规范使用化学用语的表达能力和正确的化学符号表征能力。

3.情感态度与价值观

（1）通过对资料的搜集整理过程，感受和体验化学与社会发展的密切关系,意识到化学与社会发展关系的重要，体会和认识到化学对人类生存环境正反两方面的影响。

（2）通过问题和问题的讨论总结，使学生产生对资源忧患意识，培养学生对自然和社会的责任感和正确的价值观,帮助学生树立学习科学、应用科学为人类驱害谋利的意识，提高学生的科学素养。

（3）通过小组讨论和学习，使学生进一步意识和体会到自然资源并不是“取之不尽，用之不竭”的，要关注资源和环境，遵守规则。

（4）通过学习，使学生增强环保意识，树立环保法制观念，树立可持续发展思想，同时达到对学生思想教育的目的。

教学重点、难点

1、煤和石油的综合利用的方法

2.加聚反应的产物的书写

3.应用绿色化学要求设计合成实验路线。

教学过程

[新课引入]

我们知道人类的生活和社会的发展离不开能源，它为人类从事各种活动提供动力，对社会发展起着积极的作用。我国是最早利用煤、石油、天然气的国家。你知道各种化石能源的成分吗？

煤

石油

天然气

组成元素

主要成分

一、煤、石油的综合利用方式

分小组讨论，总结煤、石油的综合利用方式，写出各种加工方式的原理、目的和产品。

小组1：煤的干馏；小组2：煤的气化；小组3：煤的液化；小组4：石油的分馏；小组5：石油的裂化；小组6：石油的裂解；

二、以煤、石油和天然气为原料生产合成材料。

从煤石油的综合利用中得到很多重要的化工原料，很多用于合成各种材料如塑料、合成纤维，合成橡胶，通过对乙烯加聚反应的分析，学习小组讨论：什么是加聚反应，反应物结构上有什么特点？如何书写加聚反应的产物？小组7展示：分享总结如何书写加聚反应的方程式并以此反应为例如何判断单体、链节、聚合度。

写出以下物质加聚反应的方程式：ClCH=CH2、CH3CH=CH2

、

三、环境问题和绿色化学

从塑料的使用引出环境保护问题，当前我们面临的环境问题有哪些？作为主人的你对环境保护有何建议？小组研讨，提出合理建议。

绿色化学，原子经济是解决化学层面环境问题的根本途径，通过自学课本原子利用率公式并计算课本两种不同方案制备环氧乙烷的原子利用率，小组讨论完成102页的问题，分享领悟什么叫绿色化学，它的核心内容是什么？制备一种物质或实施一种化学工艺时应从哪些方面考虑绿色化学问题。

练习：根据绿色化学的理念和已学知识，设计制备氯乙烷的实验方案（小组讨论设计方案并用白板展示出来）

四、小结

五、练习：

1．有关煤的叙述中不正确的是

（

）

A．煤是工业上获得苯、甲苯、二甲苯等芳香烃的重要来源物质

B．煤是多种有机物组成的混合物，内含煤焦油等成份

C．煤除了含有碳元素外，还含有少量的N、H、O、S

D．煤等化石燃料的储量有限，节能和开发新能源是人类实现可持续发展的关键

2．下列变化不属于化学变化的是

①煤的干馏 ②煤的液化 ③煤的气化 ④石油的分馏

⑤石油的催化裂化 ⑥石油的裂解 ⑦煤的开采 ⑧海水蒸馏

（

）

A．①②③④⑧ B．②④⑥⑤⑦ C．④⑦⑧ D．⑥⑧

3.下列物质中，有固定熔沸点的是（ ） A．汽油 B．煤 C．苯 D．煤焦油

4.下列说法错误的是（ ）

A．石油是烷烃、环烷烃和芳香烃组成的混合物，可以通过石油的分馏得到汽油

B．含20个碳以上烷烃的重油经过催化裂化可以得到汽油

C．石油的分馏是一个化学过程

D．石油裂解得到的裂解气中含不饱和的烯烃

5、下列说法中，错误的是

A. 石油工业可以通过石油的分馏得到汽油

B. 煤的干馏是化学变化

C. 煤中含有较多的苯和甲苯，可以用干馏的方法把它们分离出来

D. 石油催化裂化的目的是提高汽油的产量