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北戴河中学教学案一体化模板（课堂环节）课题晶体密度计算课型复习授课时间4 月19日教学1.了解晶体密度计算的常见题型。目标2.掌握晶体密度计算的解题方法。“八步流程，高效导学”课堂设计流程教师活动聚焦指出晶体密度计算的重要性和学生现状课堂明确幻灯片打出，老师复述目标出示例1：考查基本公式和单位换算。

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所属课文：复习题

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2018-06-26 09:19:00

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学校：北戴河中学

复习题教案范文

未知

2018-06-26 09:19:00

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关键词：复习题教案范文

正文

北戴河中学教学案一体化模板（课堂环节）

课题

晶体密度计算

课型

复习

授课时间

月19日

教学1.了解晶体密度计算的常见题型。

目标

2.掌握晶体密度计算的解题方法。

“八步流程，高效导学”课堂设计

流程

教师活动

聚焦指出晶体密度计算的重要性和学生现状

课堂

明确幻灯片打出，老师复述

目标

出示例1：考查基本公式和单位换算。找学生说解题过程，了解学生掌握情况，以板书形式总结基本公式和单位换算。

问题出示例2：在考查基本公式和单位换算的基础上，考查r与a的关系。找学生说解题过程，了解学生出驱动

错点，及时点拨，板书补充考查点。

出示例3：考查学生灵活应用公式的能力，通过提示让学生感悟公式变形即求晶胞类型。

探究一：常见晶胞类型（简单立方、体心立方、面心立方）

1、晶胞“实际”拥有的原子数

个。

2、晶胞边长a与粒子半径r的关系为

。

探究二：金刚石晶胞

1、晶胞中原子的位置？一个晶胞中真正占有多少个原子？

2、体内的4个原子具体在什么位置？坐标？（课件辅助）

3、晶胞边长a与粒子半径r的关系？

学生活动

倾听，了解本节课的必要性

自主合作探究利用均摊法和几何知识思考感悟

成果学生讲解、补充，老师板书。

展示

链接高考：

1、ZnS晶体结构如图所示，其晶胞，密度为pg·cm－3，则晶胞边长为a为______cm(列式表示) a位置S2-与b位置Zn2+之间的距离为______pm。

2、GaAs的熔点为1238 ℃,密度为ρ

g·cm－3,其晶胞结构如图所示。该晶体的类型为________，

Ga与As以________键键合.Ga和As的摩尔质量分别为MGa g·mol－1和MAs g·mol－1，原子半径分别为rGa pm和rAs pm，阿伏加德罗常数值为NA，则GaAs晶胞中原子的体积占晶胞体积的百分率为____________________。

晶体密度计算

一、基本公式

M ρ＝

3NA a

二、单位换算

拓展提升

板书设计 1pm=10m -10 1nm=10-7m 三、基本晶胞类型

简单立方体心立方

面心立方

金刚石晶胞

原子数 1 2 4 8 r与a关系

2r＝a

4r＝

4r＝2a

2r＝

/4a

关于本教案的常见问题

Q：复习题教案范文是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《复习题》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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