Lesson 20优秀教案

Lesson 20

知识与技能继续学习和掌握以下句型且能够较熟练地运用:I’m ill today . I have a bad cold/headache. Don’t worry about your lessons. I’ll help you with your English.进行对话练习。能听说读写以下单词:dear,ill,bad,afraid,worry.

过程与方法

对话表演

情感态度与价值观通过对话使学生理解、感知目标语言,并学会综合运用所学内容进行日常交流

教学重点

教学难点

教具准备

布等

课时安排预设过程 1课时

二次备课

掌握I’m ill today. I have a bad cold. I can’t go to school today.句子的

stomachache , cough的发音与拼写。

录音机、词语卡片、两部旧电话作为表演道具,制作手偶的纸笔、

含义及用法。

1、设情导入http://ww w.xkb1.com

分组让学生扮作教师和生病的学生练习19课的对话。

2、设趣导学

(1)利用录音课件练习句型:I’m ill today . I have a bad cold. I can’t go to school today.

(2)学生二人一组配合flash课件演示对话,熟悉和掌握课本中图片所示的对话内容,并注意stomachache,headache,toothache , cough的拼读。

(3)加强学生对所学的重点句子: I’m ill today . I have a bad cold/headache. Don’t worry about your lessons. I’ll help you with your English.的书写练习。

(4)根据所学句型,将学生分成小组,对第三部分的图片所示内容进行打电话时的对话练习。

(5)利用录音课件展示第四部分的歌谣,并让学生重复跟唱至熟悉,提醒学生注意字母组合o_e的发音。

3、拓展活动

请学生用纸或布制作两个手偶,一个是病人,一个是健康人。学生为两个手偶配音及为手偶做动作,激发学生操练本课所学的兴趣,巩固所学