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宽带网教学目标:1、培养学生良好的学习习惯。2、通过“读读认认”,认识“肩、臂、瞠”等7个字。3、培养学生搜集资料的能力。教学重难点:培养学生搜集资料的能力。教学过程:一、读读认认1、出示六个词语,让学生认读。2、教师出示生字卡片,用“开火车”的方式指名认读,检测识字的效果。3、展示人体器官的挂图,

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宽带网公开课参赛课教案

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宽带网公开课参赛课教案

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关键词:宽带网公开课参赛课教案

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宽带网

教学目标:

1、培养学生良好的学习习惯。

2、通过“读读认认”,认识“肩、臂、瞠”等7个字。

3、培养学生搜集资料的能力。

教学重难点:培养学生搜集资料的能力。

教学过程:

一、读读认认

1、出示六个词语,让学生认读。

2、教师出示生字卡片,用“开火车”的方式指名认读,检测识字的效果。

3、展示人体器官的挂图,由一位学生读词,另一位学生指出图上相应的部位或者器官。

4、说出几个表示人体器官或部位的带有“月”字旁的字来。

二、宽带网

1、组织竞赛讲故事活动。

A教师可以先宣布竞赛的要求,鼓励学生积极参与。

B竞赛活动可以先在小组内进行,选出优胜者,然后在班级内在竞赛。

C教师和学生共同评选出优胜者,并让优胜者介绍经验。

2、开展推荐读物活动。

介绍自己读过的讲科学发明或者发现的图书。向学生推荐并互相借阅。

三、总结:你有什么收获?

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