资料摘要
圆柱与圆锥(整理和复习)学习目标通过复习和整理,使学生进一步巩固所学的知识,提高学生归纳和整理的能力。重点难点归纳整理有关圆柱和圆锥的知识,形成知识体系。教学过程一、回顾导入同学们,前段时间我们学习了圆柱和圆锥的相关知识,本节课我们将对这些知识进行复习与整理。二、复习讲授(一)复习圆柱和圆锥的特征1
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:整理和复习
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 106
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-05-02 08:03:00
- 来源学校
- 学校:衡南县鸡笼镇中心小学
整理和复习第一课时教学设计
未知
摘要:暂无摘要
关键词:整理和复习第一课时教学设计
正文
圆柱与圆锥(整理和复习)
学习目标
通过复习和整理,使学生进一步巩固所学的知识,提高学生归纳和整理的能力。
重点难点
归纳整理有关圆柱和圆锥的知识,形成知识体系。
教学过程
一、回顾导入
同学们,前段时间我们学习了圆柱和圆锥的相关知识,本节课我们将对这些知识进行复习与整理。
二、复习讲授
(一)复习圆柱和圆锥的特征
1、圆柱的特征
圆柱是由两个底面和一个侧面围成的,侧面沿高展开后是一个长方形或正方形,上下底面之间的垂直距离叫高,有无数条高。
2、圆锥的特征
圆锥是由一个底面和一个侧面组成的,侧面展开后是一个扇形,底面是一个圆形,从顶点到底面圆心的距离是高,只有一条高。
(二)复习圆柱的表面积和侧面积计算
表面积=侧面积+底面积×2
S表=S侧+2S底
侧面积=底面周长×高
S侧=ch
(三)复习圆柱和圆锥的体积
1、圆柱体积=底面积×高 圆锥体积
=圆柱
V圆柱=sh V圆锥
=V圆柱
=sh
2
、小结:圆锥是同它等底等高圆柱体积的。
(四)归纳整理
用表格形式让学生对复习的知识点进行整理
三、提升练习
(见课件)
四、小结本节课所学知识
结束语
鸡笼中心小学
符云华 13131313
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-05-02 08:03:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 106
- 积分: 2
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_5150
来自:学校:衡南县鸡笼镇中心小学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:整理和复习第一课时教学设计是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《整理和复习》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。