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Again, Please! 一、教学目标：1.复习本单元重点词汇和句型。2.知道并能运用本单元所学知识。3.培养学生及时总结复习的良好学习习惯。二、教学重点、难点：复习本单元重点词汇和句型。学生能了解字母c,y 在单词中的发音极其规则。三、教具准备：单词卡片，录音机。四、教学过程：Class op
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Unit 4 Review名师课堂实录
未知
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关键词：Unit 4 Review名师课堂实录
正文
Again, Please! 一、教学目标：
1.
复习本单元重点词汇和句型。
2.
知道并能运用本单元所学知识。
3.
培养学生及时总结复习的良好学习习惯。
二、教学重点、难点：
复习本单元重点词汇和句型。
学生能了解字母c,y 在单词中的发音极其规则。
三、教具准备：
单词卡片，录音机。
四、教学过程：
Class opening and review 1.
问候。
2．唱: Delicious food. \What would you like ? Do you know the donut man? 3. 游戏：What’s missing. (复习本单元词汇) 4．复习本单元句型。用角色扮演形式。
How much is it? How much for one ____? How much is/are the ___? ____ yuan. I’ll take ____, please. Thanks. You’re welcome. What would you like? I’d like ___ and ___. Test 学生独立完成测试。
Class closing 唱一首他们喜欢的歌曲。
五、板书：
Again, Please! apple , pear, orange , watermelon, eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen, hamburger, hot dog, donut, ice cream, may, welcome,sixteen tables seventeen chairs eighteen nineteen Twenty How How many ____ ? There are_____(数字) much is it? How much for one ____? How much is/are the ___? ____ yuan. I’ll take ____, please. Thanks. You’re welcome. What would you like? I’d like ___ and ___.
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