整理和复习优质教案设计｜教案在线预览

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100以内加法和减法的整理和复习佛山市第六小学李淑贤教学内容：整理和复习P33 教学目标：1．参与单元知识的归类整理，在边练边理的过程中，会整理知识的方法，建构单元知识体系。2．巩固100以内加减法的算理和算法，准确、熟练、灵活地进行计算，提高计算技能，形成初步的估算意识。3．发展思维能力，提高应用

资料类型：教学教案文档

所属课文：整理和复习

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2018-04-28 09:44:00

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学校：佛山市第六小学

整理和复习优质教案设计

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2018-04-28 09:44:00

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关键词：整理和复习优质教案设计

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100以内加法和减法的整理和复习

佛山市第六小学李淑贤

教学内容：整理和复习P33 教学目标：

1．

参与单元知识的归类整理，在边练边理的过程中，会整理知识的方法，建构单元知识体系。

2．

巩固100以内加减法的算理和算法，准确、熟练、灵活地进行计算，提高计算技能，形成初步的估算意识。

3．

发展思维能力，提高应用知识解决问题的能力。

4．

培养学生良好的计算习惯。

教学重点和难点

重点：掌握100以内数的加法和减法计算法则，熟练地进行口算和笔算。

难点：在计算方法上发现规律，总结规律，提高计算能力。

教学准备：课件、口算卡片

教学设计：

一、导入

1、

口算抢答（卡片出示）：70+20 、30+25、85-40 、56-3、16+9、40-7 2、小朋友们，你们整理过房间吗？当你有很多物品在房间时，妈妈肯定会建议你整理一下，这样，会使你的房间变得整洁、舒畅，我们的知识也一样，在学习一段时间后，必须进行整理，今天，我们就把第二单元100以内的加减法知识整理和复习一下。

（揭示课题：100以内加法和减法的复习整理）

3、小朋友，你还记得本单元我们都学习了什么吗？

（边汇报边板书知识网络结构）

同学们都整理得非常全面,接下来,我们就先来复习一下笔算加法和笔算减法。

二、整理知识

1、笔算：

32 49 68 50 + 26 + 15 + 42 — 18

2、小朋友们，请你来说说，笔算加法和笔算减法都应该注意些什么呢？

（学生汇报）

3、小朋友们真聪明，我们来看看这几位同学的讨论情况，你们能比较一下，笔算加法和笔算减法有什么相同点和不同点吗？

（学生汇报，教师课件板书）

相同点

笔算加法

笔算减法

①相同数位对齐 ②从个位算起

不同点

个位上的数相加满十，向十位进一

个位上的数不够减，从十位退一作十。

4、基本练习：笔算 43-8-33 56+27-49 5、针对性练习：请你来当小医生

84 70 47 54 - 6 — 32 + 36 — 27 24 42 73 33

6、生活中充满着数学，数学就在我们的身边，很多生活的问题都要用学过的数学知识来解决，不信你们来看看这里。

出示：课本第33页第2题。

看到小朋友们的讨论，你能提出什么问题？

（学生练习）

7、爸爸给方方买一个台灯和一双运动鞋，大约需要多少钱？

台灯51元运动鞋38元

8、游戏。

（1）海豚表演。

（2）小猴子摘椰子。

今天，我们用数学解决了很多生活中的数学问题，其实，在我们的学习和生活中到处都有数学问题，只要我们留心观察，认真思考，就能发现和解决生活中的数学问题，老师希望每个小朋友都能成为学习的小主人，生活的有心人。

关于本教案的常见问题

Q：整理和复习优质教案设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《整理和复习》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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